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排球侧面下手发球教学反思
初二学生学习排球侧面下手发球技术教学，通过这几个班的学习和练习，学生掌握的技术的情况还是比较 好的，学生接收的效果很明显。但是也有很多不足的地方。
1、教学方式太单一。下手发球是比赛的首要条件，通过教学主要是让学生掌握正确的击球动作。虽然在教学中采用了徒手模仿和两人一组一球的练习方法。可是实践表明，只有这两项教学方式，是不能使学生完全掌握这项技术的，尤其是用力方向与击球部位的把握。因此（1）两人一球的对球练习。这样有利于学生对于抛球、摆臂、用力方向与击球部位的把握，避免球“满场飞”的境地，增加练习机会与成功概率。（2）两人一组（距离网6m）。短距离发球，建立目标，提高学生的发球准确意识。
2、教学指导的运用要做到细致、周全。不管怎么样多数还是比较好动的，要动员起所有的学生并不容易，因此在教学中，要做到眼观八方。不仅要照看到练习的学生，同时也要关注一旁莫不吭声的学生。对于技术动作不正确的学生要及时给指导帮助，以免定型错误动作。
最后，在今后的教学中还是要多向同事们学习，学会更好的运用已有的教学方法，使学生能更轻松愉快的掌握技术。
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