湖南省箴言中学高三上学期第三次模拟考试语文试题(含答案).pdfVIP

湖南省箴言中学高三第三次模拟考试试卷 语 文 注意事项： 1. 本试卷分第 I 卷( 阅读题 ) 和第 II 卷 ( 表达题 ) 两部分，共 150 分。考试时间 150 分钟。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在 答题卡上，在本试卷上答题无效。 3. 考生请使用黑色中性笔和 2B 铅笔作答。 第Ⅰ卷 阅读题 一、论述类文本阅读 (9 分，每小题 3 分 ) 宋王朝在中国历史上存在了三百余年。这段时期的文学以词为极盛，其艺术成就亦 最突出，因而被誉为“时代文学”。词调今存八百余调，其中百分之八十是宋人创制和 使用的。宋代词人一千四百余家，词存两万余首。宋词的作家作品的数目与唐诗相比约 少一半，若与宋诗相比则少得更多。它是倚声而作的，要求作者精通音律，否则便可能 遭到“不当行”之讥，而那种不谐音律的作品就被视为“句读不葺之诗”了。所以像词 这样精巧严密的古典格律诗体能有如此众多的作家作品，在世界文学史上都属罕见的文 学现象。 词之为时代文学，虽然因体性的局限，不可能像宋诗那样反映广阔的社会现实生活 而获得重大的意义，但仍有不少言志遣怀、登临怀古、感时伤事或歌颂升平的题材，也 有表达林泉逸兴、美好祝愿、情操高尚、人格伟大的作品，尤其当汉民族国家处于危难 之时，词人发出了悲壮激烈的时代强音，汇为一股振奋人心的爱国思想的潮流。 在宋词里，估计最少有百分之六十的作品都属艳科，即涉及恋情的。我们对于这部 分作品应当怎样认识呢？我以为应从文化的意义上去理解。爱情是文学中的永恒主题， 各个时代的人们却赋予它特定的内容与色彩，因此我们可以从中见到那个时代人们情感 的一般历史，还可见到一种很真实的时代精神。 宋人多在词里赞赏女性的形态之美，大胆地描述男欢女爱，表现心灵的颤动，歌颂 甜蜜的幸福。正因宋人在词里写出了个体生命的真实，服从了新的规律，词才成为时代 文学的。在艳科题材里，作者流露了真实情感，于是往往不自觉地表现了主体的精神品 格。因此这类作品就其品格而言，是存在各种等级的。宋人许多春愁闺怨与离别相思之 作，虽然表现了蔑视礼法，冲破传统道德观念的束缚，争取爱情自由，敢于向阻碍获取 幸福的社会因素斗争的反抗精神，但他们并不坚决，没有付出最大的代价，结成的是苦 涩的果实，留下了永生的遗憾。他们幽会时总是“落絮无声春堕泪，行云有影月含 羞”；他们注定缘悭分浅，“东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索”；他们魂牵梦 萦，再见无期，“系我一生心，负你千行泪”，只得以“两情若是久长时，又岂在朝朝 暮暮”作为慰藉；他们往往辛酸地饮下人生这杯苦酒，“到头难灭景中情”，未了今 生，亦不希望于来生，因为“欲将恩爱结来生，只恐来生缘又短”。从这里可见到我们 民族曾经遭受过的精神生活的压抑与不幸。因社会性的制约势力过于强大，宋代词人是 不能充分展示个人的本质力量而高唱胜利之歌的。 词为艳科，这是由词体文学产生的社会环境与传播的文化条件所决定的，表明它就 体性而言最适于表达爱情题材，而且概括了宋词题材内容的基本情形。宋人思想的活跃 与欲望的增强，尤其受到新兴市民思潮的影响而具有鲜明的个体生命意识，这在词体文 学里表现得鲜明而深刻。 ( 原文有删改 ) 1．下列关于“宋词”的表述，符合原文意思的一项是 ( ) A．宋词是宋朝最为兴盛的文学样式，无论内容还是形式都非常丰富，对后世的影 响力甚至超过了唐诗和宋诗。 B．作为精巧严密的古典格律诗体，宋词拥有众多的作家作品，这在世界文学史上 是绝无仅有的文学现象。 C．在宋词里，有相当一部分作品都属艳科，即涉及男女恋情的，这是由词产生的 社会环境和传播的文化条件所决定的。 D．因为受自身体性的局限，宋词没有出现像宋诗那样反映广阔的社会现实生活的 作品。 2 ．下列不属于宋词“被誉为‘时代文学’”的原因的一项是 ( ) A．词在宋代发展到了顶峰，其艺术成就最为突出，现存的八百余种词调，有