强化学校内容管理,进一步规范办学行为.docx

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强化学校内容管理,进一步规范办学行为 ????一、严格执行课程方案。教育部颁发的《课程方案》是教学的指令性文件,要严格按照课程计划开全课程,开足课时,严格按照课程标准实施教学,不得随意拔高或降低要求,保证学校正常的教学秩序和课程计划的全面落实。搞好音、体、美、综合实践活动等课程的教学。 ????二、严格作息时间安排。要依据教育局会议和文件精神制定符合学校实际情况的作息时间表,严格按要求安排学生的作息时间,严禁学校、教师在法定节假日、星期天和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课,更不得收费上课、有偿补课。 ????三、规范教学用书及教辅资料发行征订渠道。要加强教学用书管理,不得征订未经批准的任何教材、教辅读物、练习册及学具等;严禁给学生订阅发行目录以外的复习资料、习题集、报刊杂志;教师不得变相向学生推销教辅读物。经省审查通过并由省教育行政部门正式公布的教辅资料,必须坚持“自愿征订”的原则,由学生及家长自愿购买。 ????四、重视学籍档案管理,加大控辍工作力度。要严格执行招生纪律,按照划片招生、就近入学原则组织招生工作。要将“控辍”工作与班主任的班级管理、成绩考核挂钩,与教师的教学质量考核挂钩,对已辍学学生做好动员复学工作,确保“控辍”工作收到实效,促进办学效益提高。 ????五、搞好安全教育,力争避免校园恶性事件发生。各班主任、任课教师应加强对学生的安全教育管理,对学校、班级发生的安全事故隐患应及时排查解决,中学校对安全管理列入综合评估成绩。 ????我相信,管理工作科学化、规范化,办学水平肯定会逐步提高。只要坚定不移地坚持“向管理要效益,以质量谋发展”的方针,坚持“让每一个师生都得到和谐发展”的办学理念,强化管理,狠抓养成,面向全体,培优补差,突出特色,我校的将会很快步入良性的、持续的发展轨道。

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