小学三年级家长会精品语文用.pptVIP

三年级语文学习要求 众所周知，三年级是小学语文一个重要转折时期，语文课文由原来文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，字词也逐渐成为帮助读通课文工具，而不是学习重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习习惯是非常重要。那么怎样指导学生正确而有效地进行预习，脚踏实地学习呢？下面我来浅述我们三年段经过开会所得出一些做法！ 一、写好钢笔字 1、正确执笔 2、正确坐姿 3、想好后下笔 二、关于预习 预习大体包括：1、正确、流利地熟读课文，至少三遍；2、标出课文自然段，圈划生字词。 3、查字典解释生词意思并组两个词；4、相关资料搜集，必要时简单写下来； 5、思考课后问题，将理解写在课文旁边；6、质疑（提出不理解问题，第二天到课堂上提问；） （家长需要签字） 三、关于课后作业 1、抄词 2、语文指导丛书 3、作文 4、课外阅读 1、抄词要求 抄词抄在作业笔记本（抄词本）上，每个词抄三遍。 抄完词家长要给孩子听写一遍，然后在抄词本上签字。 2、语文指导丛书 带*号课文不要求做。要求家长签字。 前一次一定要及时订正。 3、关于习作 ①保质保量完成练笔作业 ②接触生活，加强语言表达课外阅读 注意积累 ③课外阅读注意积累 四、关于课外阅读 因为课外阅读对于本学期语文学习来说，意义又显得非同寻常，因此，本学期我们继续沿袭前两年读书活动传统，尽可能向学生推荐一些有意义、可读性强书籍供学生阅读。本学期，在学生识字量与理解力增强了以后，可读一读成语故事书，历史故事，寓言故事，童话书，拼音板四大名著，科普与传记类等 （课外阅读是极其需要家长监督与辅导！） 培养孩子课外阅读兴趣建议 1、制作读书卡片：记录下孩子当天读了什么书，读了多少页，读了多长时间。读完一本就有奖励！ 2、家长可以先读，然后把其中精彩情节说给孩子听，让孩子对这本书产生兴趣，这样孩子就会主动去读。 学校推荐必读 1、《活了一百万次猫》（绘本）或《森林大熊》 （绘本） 2、几米作品——《森林畅游》或《月亮不见了》 3、《夏洛网》 (美)E?B?怀特 任溶溶译 上海译文 出版社 4、《时代广场蟋蟀》（ 美国） 乔治?塞尔登 5、《长袜子皮皮》（ 瑞典） 林格伦 6、《爱教育》（意大利） 阿米琪斯 7、《犟龟》 （德国）米切尔?恩德