新人教版七年级数学下册《十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 瓶子中有多少粒豆子》课件_9.pptVIP

知识点一 2、 为了解全校同学的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计. （2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量. 答：________________________________________________________________________________________________ 调查的总体是全校同学的身高;个体是调查的每一名同学的身高;样本是座位在自己旁边的3名同学的身高；样本容量是3 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 知识点一 2、 为了解全校同学的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计. （3）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由. 答：________________________________________________________________________________________________ 不能，因为样本容量太少，不具有代表性和广泛性，不能较好地反映总体情况。 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 三、研读课文 知识点二 抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有___________被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样. 简单随机抽样 相等的机会 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 知识点二 某班要选3名同学代表本班参加班级间的交流活动.现在按下面的办法抽取：把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学.你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗？为什么？ 答：是简单随机抽样，原因是在抽取样本的过程中，每一名学生都有相等的机会被抽到。 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 三、研读课文 知识点三 全面调查和抽样调查的特点 1、全面调查和抽样调查都是________的 两种方式. 2、全面调查收集到的数据____、____， 但一般_____、_______，而且某些调 查________________. 收集数据 准确 全面 花费多 耗时 不适用全面调查 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 三、研读课文 知识点三 全面调查和抽样调查的特点 3、抽样调查具有_________、________ 的特点，但抽取的样本是否具有________ 性，直接关系到对总体估计的准确程度. 代表性 花费少 省时 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 新人教版七年级数学下册《十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 瓶子中有多少粒豆子》课件_9 一、学习目标 1、通过抽样调查，初步感受抽样的必要性； 2、了解“样本”、“总体”、“个体”、“样本容量”等概念. 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 新人教版七年级数学下册《十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 瓶子中有多少粒豆子》课件_9 二、新课引入 1、__________的调查叫做全面调查. 2、全面调查的过程包括：_____数据、 _______数据、_______数据. 考察全体对象 收集 整理 描述 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 三、研读课文 认真阅读课本第137至139页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 问题2 某校有2000名学生，要了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？ 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 三、研读课文 知识点一 抽样调查 1、只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查方法叫做_________调查. 2、要考察的______对象称为总体，组成总体的________考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个________，样本中个体的数量称为_________. 3、抽样调查的数目要________，抽样调查的样本要具有_______________ 全体 抽样 每一个 样本 样本容量 代表性和广泛性. 恰当 广东省怀集县马宁镇初级中学 苏志朝 新人教版七年级数学下册《十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 瓶子中有多少粒豆子》课件_9 知识点一 1、在2004年全国初中数学竞赛中，抽查了10名同学的成绩如下（单位：份）: 78,77,76,74,69,69,68,63,63,63.这里 样本容量是______， 样本是_____________， 总体是_______________________