带式运输机传动装置的设计说明.doc

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
MACROBUTTON MTEditEquationSection2 SEQ MTEqn \r \h SEQ MTSec \r 1 \h SEQ MTChap \r 1 \h 机械设计课程设计说明书 设计题目:带式输送机传动系统设计 系(院)别:纺织服装学院 专业班级:纺织工程083班 学生姓名:方第超 指导老师:孙桐生老师 完成日期:2010年12月 机械课程设计 目 录 一 课程设计书 2 二 设计要求 2 三 设计步骤 2 1. 传动装置总体设计方案 3 2. 电动机的选择 4 3. 确定传动装置的总传动比和分配传动比 5 4. 计算传动装置的运动和动力参数 5 5. 设计V带和带轮 6 6. 齿轮的设计 8 7. 滚动轴承和传动轴的设计 19 8. 键联接设计 26 9. 箱体结构的设计 27 10.润滑密封设计 30 11.联轴器设计 30 四 设计小结 31 五 参考资料 32 第一章 设计任务书 1、设计的目的 《械设计课程设计》是为机械类专业和近机械类专业的学生在学完机械设计及同类课程以后所设置的实践性教学环节,也是第一次对学生进行全面的,规范的机械设计训练。其主要目的是: (1)培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械设计课程和其他选修课程的基础理论并结合实际进行分析和解决工程实际问题的能力,巩固、深化和扩展学生有关机械设计方面的知识。 (2)通过对通用机械零件、常用机械传动或简单机械设计,使学生掌握一般机械设计的程序和方法,树立正面的工程大合集思想,培养独立、全面、科学的工程设计能力。 (3)课程设计的实践中对学生进行设计基础技能的训练,培养学生查阅和使用标准规范、手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图、数据处理、计算机辅助设计等方面的能力。 2、设计任务 设计一用于带式输送机传动系统中的减速器。要求传动系统中含有单级圆柱齿轮减速器及V带传动。 在课程设计中,一般要求每个学生完成以下内容: 1)减速器装配图一张(A1号图纸) 2)零件工作图2~3张(如齿轮、轴或箱体等 3)设计计算说明书一份(8000字左右) 3、设计内容 一般来说,课程设计包括以下内容: 1)传动方案的分析和拟定 2)电动机的选择 3)传动系统的远动和动力参数的计算 4)传动零件的设计计算 5)轴的设计计算 6)轴承、联接件、润滑密封及联轴器的选择和计算 7)箱体结构及附件的计算 8)装配图及零件图的设计与绘制 9)设计计算说明书的整理和编写 10)总结和答辩 第二章 带式传动机传动系统设计 1、设计题目:单级圆柱齿轮减速器及V带传动 2、传动系统参考方案(如图): 3、原始数据: F=2.3kN   F:输送带工作拉力;      V=1.1m/s   V:输送带工作速度;      D=300mm D:滚筒直径。 4、工作条件 连续单向运转,空载启动,工作时有轻微震动,工作年限8年,两班制工作。 第三章 电动机的选择 1、电动机类型和结构型式的选择: 按已知的工作要求和条件,选用 Y系列三相交流异步电动机(JB/T10391-2002)。 2、工作机所需要的有效功率 根据已知条件,工作机所需要的有效功率 Pw=F·V/1000=2300×1.1/1000=2.74kw 设:η2w—输送机滚筒轴至输送带间的传动效率 ηc— 联轴器效率0.99 ηg—闭式圆柱齿轮效率0.97 ηb

文档评论(0)

zxiangd + 关注
实名认证
内容提供者

本人从事教育还有多年,在这和大家互相交流学习

1亿VIP精品文档

相关文档