积的乘方导学案.docxVIP

4m2b34b .n???????? 4 m 2 b 3 4 b . n ???????? ? n n n 3 2 《积的乘方》导学案 1、 学习目标： 理解积的乘方的运算法则和公式，并能够运用公式解决相关问题.同时能够逆用公式 进行简便运算. 学习重点：积的乘方法则的理解以及公式的灵活运用. 学习难点：正确找出一个积的所有因式，并把它们全部乘方. 学习过程： 一、前测: 计算：(1)[( 1 3 ) 3 ] 2 (2)（a ） 2 （3）（t ） 2 ·t 二、自我探究： 1、 提问：下列运算过程中用到了哪些运算律？运算结果有什么规律？ （1）(ab) = (ab) ? (ab) = (aa) ? (bb) = a ( ) ( ) （2）(ab) ＝__________________________（根据乘方的意义） ＝__________________________（根据乘法交换律、结合律） ＝__________________________（根据同底数幂相乘的法则）； 同理：（3）(ab) ＝_______________________＝________________________＝ a 探索： 设 n 为正整数，(ab) 的结果是什么呢？ 2、概括：对于任意底数 a、b 与任意正整数 n (ab)n＝（ab) ?(ab) ??????(ab） n个 ＝（?a??a??????a）（??b???b?????b）  ( ) ( ) n个 n个 ＝ a b 小结得到结论： （1）法则：积的乘方，等于把 ，再把 （2）公式：(ab) ＝ （n 为正整数） 三、巩固成果，加强练习 例 3 计算：  . （1） (2b ) 3 （2） (2a ) （3） ( ?a)  3  （4） ( ?3x)  4 小组合作，课堂展示： 1． 判断下列计算是否正确，并说明理由： 3 22 23 33 42 3 33 2n n n12011 31n n n2011 3 2 2 2 3 3 3 4 2 3 3 3 2 n n n 1 2011 3 1 n n n 2011 ?(? ) ?[3 ?(? )] 2 3 2013 1 n ?a b c n n 1 n n 2 3 n （1） ( xy ) ?xy 6 （1） ( ?2x) 3 ??6x 3 2．计算： （1） (3a ) 2 （2） ( ?3a) 3 （3） ( ab ) （4） ( ?2?10 ) 巩固提升练习： （1） ( ?2x )  （2） ( x y z )  （3） [ ?4(a ?b) ] 四、深入研究，自我提高 研究：积的乘方法则可以进行逆运算.即 a b ＝(ab) （n 为正整数） 应用：例 2 计算 3 ?(? ) 3 2011 分析 2011 与 ( ? ) 3 2011 的共同点是指数相同，3 与 ? 1 3 互为负倒数，它们的积为－1，因 此考虑应用公式的逆运算 a b ＝(ab) 解： 3 1 2011 1 2011 3 3 ?(?1) 2011 ??1 巩固练习： （1） ( ?1 ) ?(? ) 3 5 2013 （2） 2 2011 ?( ) 2 2010 六、总结： 1、积的乘方法则：积的乘方等于每一个因式乘方的积. 即 ( ab ) ? 推广：三个或三个以上的因式的积的乘方也具有这一性质，如： ( abc ) 2．公式的逆运算： a b ?  n n n n 七、课后小测：（1）已知 x ?3 ?  y ? ?0 ，求 x 3  2011  · y  2012  的值. （2）已知 x ?2 ， y ?3 ，求：（1） ( xy )  n  的值；（2） ( x y ) 的值.