部编版小学语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》课件.pptVIP

课程名称：《真理诞生于一百个问号之后》 学科： 语文 年级： 六年级 上/下册： 下册 版本： 人民教育出版社 爱迪生 爱因斯坦 牛顿 袁隆平 你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？ 善于思考 勤奋刻苦 锲而不舍 乐于奉献 …… 生字词：诞生、洗澡、领域、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著 定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。 定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。 学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。 司空见惯：看得多了，不以为奇。 追根求源：追溯事物发生的根源。 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。 百思不得其解：百，多次；解，理解。百般思索也无法理解。 打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。 见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。 1、想一想课文具体写了哪几件事，用自己的话简要地说一说。 2、再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同点？ 整体感知 1、想一想课文具体写了哪几件事，用自己的话简要地说一说。 课文具体写了三件事：第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关；第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸；第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。 洗澡水的漩涡 紫罗兰的变色 睡觉时眼珠的转动 人物 发现现象 不断发问（ ？） 找到真理（ ！） 谢皮罗教授 洗澡水的漩涡。 为什么总朝逆时针方向旋转？ 旋涡的方向与地球的自转有关。 波义耳 盐酸会使花瓣变红。 紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？ 发明了酸碱试纸。 奥地利医生 儿子做梦时眼珠转动。 眼珠转动会不会与做梦有关？ 凡睡者眼珠转动时都表示在做梦。 洗澡水的漩涡 紫罗兰的变色 睡觉时眼珠的转动 再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同点？ A 事例相似 这三个事例都是从生活中微不足道的小事开始的，恰恰是从这样一个微小的事，得到了如此显著的结论，用文中的一个词来说就是——见微知著。 这三个事例中的人都善于观察或善于提问。 这三个事例中的人都有锲而不舍的精神 B、结构相同：仔细读三个事例，看看每个事例作者是按怎样的顺序写的？（都是先写---，再写——，然后写---，最后写---） C、详略相同：三位科学家探究的过程是不是一样的呢？都是简略写实验的过程，而详细写发现问题的过程、得出的结论。 发现问题 研究问题 解决问题 ①最后把“？”拉直成了“！”，找到了真理。 这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 　 ②善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 　　　 “打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 ③只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。