人教版二年级语文下课件 语文园地（六）.pptVIP

博物馆 展览馆 科技馆 体育馆 研究所 派出所 哨所 诊所 yán jiū shào zhěn bó guǎn lǎn yù 究 我会认 研 guǎn jiū lǎn 馆 览 博 育 哨 shào zhěn bó 诊 yù yán 点拨：本题中出现的词语是我们日常生活中常见的一些地方，第一行是一些场馆，第二行是一些处所，我们可以用加减识字或猜谜识字的方法来认识这些字。暗示我们在生活中可以随时随地的识字。 下面这些字你能写对吗？ 含 迎 留 荡 满 整 点拨：第一行这几个字书写时不要多写或少写笔画，“含”的上面是“今”不要写成“令”。“迎”被包围的部分是“卬”，不要多写一点。“留”的左上角是不要少写一点。第二行的三个字第一、三个字是上下结构，第二个字是左右结构。 猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。 点拨：：我们可以结合上下文，猜一猜词义，然后通过查字典、词典等工具书来理解。理解词语的方法：结合上下文理解、査字典词典理解、结合生活实际理解、看图理解、找近义词理解。 参考答案：暗示：不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。 泄露：让人知道了不该知道的事。 喧闹：喧哗吵闹。 ◇他并没有说明，知识用眼神暗示我。 ◇这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。 mǎ ◇渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。 . . . . . . . . 为什么星星会眨眼睛？ 为什么雨后天上挂着彩虹？ 树叶的形状为什么是各种各样的？ 花为什么是五颜六色的？ 下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？ 是谁告诉蝉要下雨了？ 石头上怎么会有贝壳呢？ …… 大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把他们写下来吧！ 写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。 点拨： 本题是让同学们把自己心中的“为什么”写下来，也就是引导我们观察自然，并提出问题。在观察、提出问题的同时养成记录的好习惯。 参考答案： 太阳为什么会东升西落？ 地球为什么绕着太阳转？ 树叶为什么秋天会变黄？ 小鸟怎样繁殖后代？ 小燕子为什么站在电线上不会触电？ 小花猫和小鸭子的繁殖方式为什么不一样？ …… 点拨： 我们根据题目的提示，交流一下怎样来管理班级的图书角。首先查阅相关资料，然后整理资料，再和小组的同学们交流形成本组的方案。最后全班交流，选择一份最优的方案。 参考答案： 图书分类的方法：给图书分类标准很多，应从多角度给班级图书角的图书分类，如工具书、科技类图书、童话故事类等。 班级图书管理公约 班级图书角在班级教育中占有重要的地位，为有效地激发同学们的阅读热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯,让好书相伴我们健康快乐成长，特制定以下制度：? 1.本班设立图书管理员对本班的所有学生捐献的图书进行登记。? 2.凡借阅图书者，由图书管理员填写“图书借阅登记表”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。 3.借阅图书者应爱惜图书，不撕页、折页、剪裁、折卷图书，不在图书上画线、批注或涂写，否则视情节轻重进行2—5倍新书赔偿。 4.不准将书本转借他人。? 5.课堂上不允许阅读所借图书，若被老师、同学发现，进行2倍新书赔偿并禁借1周。? 6.对爱惜图书的行为及时记录下来进行表彰。? 7.每位同学每次只能借书1本，并登记好借阅人姓名、书名，每天下午放学以后必须归还图书。? 8.图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作；做好读书分享交流汇报展示工作。 悯农（其一） [唐] 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 悯：怜悯。这里有同情的意思。 粟：泛指谷类。 子：指粮食颗粒。 四海：指全国。 闲田：没有耕种的田。 犹：仍然。 作者介绍： 李绅（772年－846年），字公垂。祖籍亳州谯县（今安徽省亳州市谯城区）。唐朝宰相、诗人。李绅著有《乐府新题》二十首，已佚。代表作为《悯农》诗两首：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”《全唐诗》存其诗四卷。 译文： 春天只要播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有荒废不种的田地，可仍然有种田的农夫被饿死。 赏