冀教版五年级下册Lesson 2 What Are You Doing.docxVIP

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冀教版五年级下册Lesson 2 What Are You Doing? 教学分析 1、学生分析 在学习本节课内容之前,五年级学生已经掌握了一些用英语交流的基本能力,对动词、名词等词性也具备了简单的辨别和理解能力;课堂上,他们能够根据教师的指令完成学习任务,并丰富自己已有的知识体系。 2、教材分析 本单元中,在李明等人坐火车去北京的情境下,学生要学习祈使句和现在进行时,本课为本单元的第二课,课题为“What Are You Doing?”。是在第一课祈使句学习的基础上的一堂会话课,学生将深入祈使句的理解,并初次系统感知并理解现在进行时。 教学目标 1、知识与技能目标 (1)学生能

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