浙教版数学八年级上册第1章检测试题及答案.docVIP

P PAGE 1 第一章 测试卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1．如图，∠ACD＝120°，∠B＝20°，则∠A的度数是(　　) A．120° B．90° C．100° D．30° (第1题)　　　　　　 (第3题) 2．下列各组数分别是三根小木棒的长度，将它们首尾相连能摆成三角形的是(　　) A．3 cm，4 cm，8 cm B．4 cm，4 cm，8 cm C．5 cm，6 cm，8 cm D．5 cm，5 cm，12 cm 3．用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示，则说明∠A′O′B′＝∠AOB的依据是(　　) A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS 4．如图，△ABC≌△A′B′C′，则∠C的度数是(　　) A．56° B．51° C．107° D．73° (第4题)　　　 (第5题)　　　 (第7题) 5．如图，在△ABC中，边AB的垂直平分线交BC于点D，连结AD.若AB＝7，BC＝8，AC＝5，则△ADC的周长为(　　) A．12 B．13 C．15 D．16 6．下列命题是假命题的是(　　) A．如果a∥b，b∥c，那么a∥c B．锐角三角形中最大的角一定大于或等于60° C．两条直线被第三条直线所截，内错角相等 D．同角或等角的补角相等 7．如图，点B，E在线段FC上，且CE＝BF，AB＝DE，增加以下条件能判定△ABC≌△DEF的是(　　) A．∠A＝∠D B．∠C＝∠F C．BC＝EF D．AC＝DF 8．在△ABC中，∠C＝90°，点O为△ABC三条角平分线的交点，OD⊥BC于D，OE⊥AC于E，OF⊥AB于F，且AB＝10 cm，BC＝8 cm，AC＝6 cm，则点O到三边AB，AC，BC的距离分别为(　　) A．2 cm，2 cm，2 cm B．3 cm，3 cm，3 cm C．4 cm，4 cm，4 cm D．2 cm，3 cm，5cm 9．如图，在△ABC中，已知点D，E，F分别为边BC，AD，CE的中点，若△ABC的面积为16，则图中阴影部分的面积为(　　) A．8 B．6 C．4 D．2 (第9题) 　 (第12题)　　 (第15题) 10．已知△ABC中，AB＝BC≠AC，作与△ABC只有一条公共边，且与△ABC全等的三角形，这样的三角形一共能作出(　　) A．3个 B．5个 C．6个 D．7个 二、填空题(每题3分，共24分) 11．把命题“同角或等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式为__________________________． 12．如图，若△OAD≌△OBC，且∠O＝70°，∠C＝25°，则∠AEB＝________． 13．在△ABC中，AB＝4，AC＝3，AD是△ABC的角平分线，则△ABD与△ACD的面积之比是________． 14．已知△ABC的三边长分别为a，b，c，若a＝3，b＝4，则c的取值范围是__________，设△ABC的周长是l，则l的取值范围是________． 15．如图，在△ABC中，AB，AC的垂直平分线l1，l2相交于点O，若∠BAC＝82°，则∠OBC＝________． 16．如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，BE是AC边上的高，且AD，BE交于点F，若BF＝AC，CD＝3，BD＝8，则线段AF的长度为________． (第16题)　　　 (第17题)　 　　 (第18题) 17．如图，要测量河两岸相对的两点A，B间的距离(AB垂直于河岸BF)，先在BF上取两点C，D，使CD＝CB，再作出BF的垂线DE，且使A，C，E三点在同一条直线上，可以得到△EDC≌△ABC，所以ED＝AB.因此测得ED的长就是AB的长．判定△EDC≌△ABC的理由是____________． 18．在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中，曾利用了如图，该图中，四边形ABCD是长方形，E是BA延长线上一点，F是CE上一点，∠ACF＝∠AFC，∠FAE＝∠FEA.若∠ACB＝24°，则∠ECD的度数是________． 三、解答题(19，20题每题6分，21，22，23题每题8分，24题10分，共46分) 19．写出下列命题的条件和结论： (1)两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补； (2)如果两个三角形全等，那么它们对应边上的高相等． 20.如图，点C，E，F，B在同一直线上，点A，D在BC异侧，AB∥CD，AE＝DF，∠A＝∠D.求证：AB＝CD.(写上证明的依据) (第20