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2012海淀石景山朝阳一模答案版.ppt 43页

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1、D(A金榜题名 司乘chéng人员 B座谈会 提供gōng C敞篷车 风尘仆仆pú ) 2、C(拂袖而去?:形容生了气,一甩袖子就走了。 大动干戈 :大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。 味同嚼蜡?:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 众矢之的?:众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象 .) 3、C 4、B(不是自传体) 5、D 16、AD 朝阳一模 1.D(A关怀备至、豢huàn,B浏览器、咀jǔ,C风驰电掣、箴zhēn) 2.C(A长篇累牍:指著作篇幅很长,内容很多,含贬义。B哀鸿遍野:比喻到处都是在痛苦中呻吟的无家可归的灾民。C源远流长:比喻历史悠久。D良莠不齐:比喻好人、坏人混杂在一起) 3.B(A“和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态”与“是……结果”不搭配;C“治愈好”赘余;D不合逻辑,“社会问题”与“收入分配、居民住房、社会治安”不能并列) 4.D(“法国作家巴尔扎克”应为“美国作家海明威”) 5.A 6.B(序:有序) 7.A(A用来……的。B副词,没有谁;副词,不要。C代词,他的;代词,我。D副词,表示一方对另一方的动作;副词,互相) 8.C(应为“民”) 9.C(“没有异常情况不得迁徙”应为“不会看到别的事物而想改变自己的本业”) 10.(5分)予退处林下/绝过从/思平日与客言者/时记一事于笔/则若有所晤/萧然移日/所与谈者∥惟笔砚而已/故谓之梦溪笔谈/所录惟山间木荫/不系人之利害 【附:文言文断句参考译文】 我退居在山林之下,断绝人际往来。想起平日与门客的谈话,不时用笔记下一件事,就如同与人会面交谈。寂寞地度过了一天天,交谈的对象只有笔砚罢了,所以称这本书为《梦溪笔谈》。(这本书中)记录的只有山间的树木小草,不关系到人间的利害。 11. ①终刚强兮不可凌 子魂魄兮为鬼雄 ②再而衰 三而竭 ③物华天宝 人杰地灵 ④芳草无情 更在斜阳外 ⑤纵一苇之所如 凌万顷之茫然 ⑥鱼翔浅底 万类霜天竞自由 12.(7分)①(3分)C(“同甘共苦,知足常乐”与诗意不符) ②(4分)“上有烈日,下有焦土”两句描写了农夫在田间,头顶烈日,脚踩焦土,艰辛劳动的场景(1分,要点:“农夫艰辛劳动”或“农夫劳作环境艰苦”)。承接上文“一何苦”,为下文抒写诗人的心愿做铺垫(或:“暗含与公子王孙筵宴享乐的对比”)(1分,要点:“承上启下”或“对比”),表达了诗人关心民生疾苦的悲悯情怀(1分,要点:悲悯),以及对王孙贵族只知享乐漠视百姓疾苦的不满(1分,要点:不满)。 【评分参考】⑴“承上启下”或“对比”不结合具体内容,不给分。⑵意思对即可。 13.(10分)⑴写法2分。以小见大。(意思对即可) ⑵结合本诗具体分析2分。恰当、合理,即可得满分。 ⑶联系其他文学作品分析4分。①观点1分。1分:观点明确合理。0分:观点不合理或不明确。 ②阐发3分。3分:举例恰当、内容具体贴切、分析恰当。 2分:存在一处不足。 1分:存在两处不足。 0分:存在三处不足。 ⑶语言表达2分。2分:语言流畅,有一定文采;表达清晰,有条理。1分:语言基本通顺,表达较清晰。0分:①语言不通顺,有较多语病,表达混乱。②不足50字。 ⑷字数不足,酌情扣分。每缺25字(一行)扣1分,扣满1分为止。 四、(共8分)14.(3分)C(A根本原因是“控制系统发展过于缓慢,跟不上动机系统的节奏”;B“所以会低估风险”与文意不符;D“但他们却不会做鸡蛋饼”于文无据) 15.(5分)动机系统和控制系统(1分,要点:动机系统和控制系统)这两个神经心理系统相互作用(1分,要点:相互作用),让儿童变为成人。农耕社会青少年这两个系统的发育大体是同步的(1分,要点:同步)。现在的青少年控制系统发育迟缓(1分,要点:控制系统发育迟缓),跟不上动机系统的节奏(1分,要点:不同步)。【评分参考】意思对即可。 16.(4分)C、D(C“旨在说明他从小就有高远的志向”曲解文意;D“极大地伤害了老兵的感情”与文意不符)【评分参考】⑴答对1项得2分。⑵答案超过2项本题不得分。 17.(4分)这里运用了拟人、排比的手法(1分,要点:手法),揭示了农村庄稼被毁,树木被砍伐,田园风光被破坏的现象(1分,要点:内容),表达了作者对故乡沉沦的悲愤之情(1分,要点:主旨)。形象生动,层层推进,感情强烈,有很强的感染力(1分,要点:表达效果)。【参考】意思对即可。 18.(7分)①(3分)故乡的土承载着老兵对故乡深刻的记忆、深切的怀念(1分,要点:思乡)和与亲人的真挚情感(1分,要点:亲情),所以是无可替代的。这句话

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