2019届二轮复习:诱导公式帮你化难为易教师版.docVIP

2019届二轮复习:诱导公式帮你化难为易教师版.doc

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PAGE 2 诱导公式帮你化难为易 三角函数的诱导公式集中体现了数学中的化归与转化思想,在解决与有关的三角函数问题时,其基本思路为:负角正角(0,)(0,),从而达到化简、求值的目的. 一、化大角为上的角 例1. 求下列三角函数的值: (1); (2). 分析:求任意角的三角函数时,若角是较大的正角时,可以先将角的形式变为(其中),再利用诱导公式将角逐步变小,直到将角的大小变成内的角. 解:(1); (2). 评注:利用诱导公式进行化简求值时,如果该角是较大的正角,可以先利用诱导公式“脱去”周期,再逐步将其化为锐角的三角函数.在此过程中,需要正确记忆特殊角的三角函数值,特别是以弧度出现的三角函数. 练习: 求下列三角函数的值: (1); (2). 解:(1). (2). 二、化负角为上的角 例2. 已知. (1)化简; (2)若,求的值. 分析:本题可以从诱导公式中选取合适的公式进行转化,特别是(2)中先将负角转化为正角,然后再将正角变小到范围内,达到求值目的. 解:(1); (2). 评注:熟练应用诱导公式是解答本题的关键,其应用原则是:负角化为正角、大角化为小角,化到锐角为止.根据教材中的诱导公式,如果任意角在转化为正角后,可以表示成(,),即含有的整数倍,利用公式可将繁杂角化为简单的角,这类题正弦函数、用型函数的名称不改变,化简后的符号随的奇偶性而改变──奇数负、偶数正. 练习: 求下列三角函数的值: (1); (2). 解析:(1); (2). 三、正弦、余弦互化 例3. 已知是方程的根,是第三象限角. 求的值. 分析:由已知条件首先求出的值,再将所求式化简,可由“奇变偶不变,符号看象限”一步法化简,或直接运用诱导公式“负化正,大化小”化简,最后代值即可. 解:方程的两个根分别为,,由是第三象限角,所以,,则 . 评注:一类求值题,在利用诱导公式先化简后,若出现()的形式,即含有,则选用诱导公式将正弦函数和余弦函数进行互化.有时,由“奇变偶不变,符号看象限”的方法化简比直接采用诱导公式化简要简捷,但在使用“奇变偶不变,符号看象限”时要对其真正的含义有透彻的理解,即诱导公式的左边为()的正弦或余弦函数,当为奇数时,右边的函数名称正余互变;当为偶数时,右边的函数名称不改变,这就是“奇变偶不变”的含义,再就是将“看成”锐角(可能并不是锐角,也可能是大于锐角也可能小于锐角还有可能是任意角),然后分析()为第几象限角,再判断公式左边的三角函数在此象限是正还是负,也就是公式右边的符号. 练习: 若,求:的值. 解:由有, 原式 .

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