八年级英语新目标下unit 2Section_A 课文重难点讲解辅导.docVIP

八年级英语新目标下unit 2Section_A 课文重难点讲解辅导.doc

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八年级英语新目标下unit 2Section_A 课文重难点讲解辅导 八年级英语新目标下unit 2Section_A 课文重难点讲解辅导 八年级英语新目标下unit 2Section_A 课文重难点讲解辅导 Unit2 I’ll help to clean up the city parks Section A 1.I hope to work outside(听力)。 hope sb to do 希望某人做某事 hope for hope (that)+丛句............. wish+{wish sb sth wish sb to do sth wish to do sth wish that+从句(从句必须用虚拟语气) 2.you could give out food at thefood bank to help feed them. feed常用短语 feed sth. to sb=feed sb. on sth. 用……喂养…… feed sb with sth.用……喂养……=feed sb sth be fed up of…/ be tired of…/ be bored with… 对……感到厌倦 feed on以……为食 3.you could volunteer in an after-school study program to teach kids. teach sb. to do sth. 教某人做… teach sb. sth. 教某人某事 teach sb. a lesson 给人教训,教会某人… teach oneself自学 4.let’s make some notice,too 1.notice作名词,意为布告,公告,启事,是可数名词. 如:There is a notice on the office gate saying No Parking. 办公室门口上贴着一张禁止停车的告示 notice作名词,意为注意,是不可数名词,常用的词组有: take notice of sb./sth.意为注意某人/某物. 如:Take notice of what they say.注意听他们说. ②take no notice of sb./sth.意为不理会某人/某物. 如:Take no notice of his angry words-he is not well.别理会他那些气话,他身体不好. ③bring sth.to ones notice意为使某人注意某事(物). 如:It was the director of the company who brought the problem to our notice. 正是公司董事长提醒我们注意那个问题 .④come to ones notice意为被某人看到、听到等. 如:It has come to my notice that you are always careless. 我觉察到你老是粗心大意 .notice作动词,意为注意到,留心,看到. 常用于notice sb.do sth.; notice sb.doing sth.和notice sth.done notice +that从句结构中. 【2016年中考】:When I was walking past the window,I notice Wang Feng my homework.I really got . A. copying, annoyed. B.copying,annoying. C.copy, annoyed. D.copied,annoyed notice的形容词形式为noticeable,意为易见的,明显的,显著的. 如:Theres been a noticeable improvement in her hand-writing. 她的书法有了明显的进步 6. You could help clean up the city parks.你可以帮助打扫城市公园。 【解析1】help v →helpful   1). help sb. to do sth.  帮助某人做某事。   2). help oneself ( to )自用(食物等)。   3). help sb. out 帮助某人克服困难,渡过难关、解决问题、完成工作。   4). with the help of 在……帮助下。   5). help sb. with sth. 帮助某人做某事。 ??? 6).Can’t help doing 情不自禁做.... 【日照】15.—Mary is so ____

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