苏教版六年级数学下册全册单元过关测试题及答案.doc

苏教版六年级数学下册全册单元过关测试题及答案.doc

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 1 【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 第一单元过关测试卷 一、填空。(每空2分,共26分) 1. 在一次数学测验中,六(1)班学生中优秀的有18人,良好的有10人,及格的有15人,不及格的有2人,那么在这次数学测验中优秀的人数占全班总人数的(  )%。 2. 表示各部分数量与总数量之间的关系,要用(  )统计图;需要直观地看出数量的多少,可以用(  )统计图;需要反映数量的增减变化情况,可以用(  )统计图。 3. 六年级学生参加竞赛所获得的等级统计图如右图所示: (1)获得(  )等级的人数最多。 (2)获得A等级的人数比获得B等级的人数多(  )%。(百分号前保留1位小数) (3)获得C等级的人数占总人数的(  )%。 (4)获得(  )等级的人数占参加竞赛总人数的eq \f(1,2)。 (5)如果参加竞赛的总人数是90人,那么获得A等级的学生有(  )人,获得B等级的学生有(  )人,获得C等级的学生有(  )人。 4. 右图是某地树林的分布图。如果树林的总面积是400公顷,那么松树占地(  )公顷;如果杉树占地48公顷,那么松树就占地(  )公顷。 二、 判断。(对的画“√”,错的画“×”。每题2分,共10分) 1. 条形统计图和扇形统计图都能直观地反映出数量的多少。 (  ) 2. 一班女生人数占全班总人数的20%,二班女生人数也占全班总人数的20%,那么一班和二班的女生人数相等。 (  ) 3. 加工一批零件,合格了100个,说明合格率是100%。 (  ) 4. 想要了解最近几个月的天气变化情况,应该选择条形统计图。(  ) 5. 在一幅条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。 (  ) 三)、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分) 1. 右图是鸡蛋各部分质量的统计图,不能看出的信息是(  )。 A. 鸡蛋的蛋白比蛋黄多 B. 喜欢吃蛋黄的人比较少 C. 蛋壳的质量在鸡蛋总质量中占的比重最少 2. 右图是学生参加课外活动情况的统计图,如果学生人数是40人,那么喜欢乒乓球的人数是(  )人。 A. 8 B. 9 C. 12 3. 六(1)班共有40名学生,同学们喜欢儿童文学作家的情况统计如下表: 作家 曹文轩 杨红樱 金波 喜欢的人数/人 15 20 5 下面(  )能表示出这个统计结果。 4. 一家西餐店老板想要了解各个地区喜欢吃西餐的人数,并把它绘制成统计图,应该选用(  );如果他想要知道某市喜欢吃西餐的人数占该市总人数的百分比,应该选用(  )。 A. 扇形统计图   B. 折线统计图   C. 条形统计图 5. 一块试验田有40公顷,其中25%种黄瓜,40%种西红柿,其余的种冬瓜。绘制扇形统计图时,表示西红柿的扇形的圆心角是(  )。 A. 40° B. 90° C. 144° 四、解决问题。(共54分) 1. 下图是某公园的占地情况统计图,已知该公园的占地总面积是120公顷,请根据图中的信息完成统计表。(写出计算过程)(8分) 占地类型 湖面 山丘 路面 其他 占地面积/公顷    2. 下图是六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图。(9分) 六(3)班学生喜欢的课外活动类别统计图     (1)六(3)班共有学生多少名?其中喜欢羽毛球的学生有多少名?(6分) (2)喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多百分之几?(3分) 3. 下图是六(2)班40名学生参加兴趣小组人数的统计图。(15分) (1)从图中可以看出,参加什么的人数最多?参加什么的人数最少?(4分) (2)已知参加音乐小组的人数有6名,那么参加体育小组的人数占全班总人数的百分之几?(4分) (3)参加科技小组的人数比参加美术小组的人数少几名?少百分之几?(4分) (4)你还能提出其他数学问题吗?并解答。(3分) 4. 小红把某天的气温变化情况记录在下面的统计图中。(10分) 某天的气温变化情况统计图 (1)小红每隔(  )小时测量一次气温。(3分) (2)这一天的平均气温是(   )。(3分) (3)这一天从8:00~16:00的气温是如何变化的?(4分) 5. 王鹏对本班同学的上学方式进行了调查,并根据调查数据绘制了以下的统计图。请你根据图中提供的信息,解答下列问题。(12分) 王鹏所在班同学的上学方式统计图     (1)补全条形统计图。(2分) (2)补全扇形统计图。(写出计算过程,6分) (3)观察对比,你能得出什么结论?(4分) 答案 一、1. 40 2. 扇形 条形 折线 3. (1)A (2)66. 7 (3)20 (4)A (5)45 2

文档评论(0)

pszfie + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档