心理学基本概念系列文库：斯腾伯格智力信息加工理论.pdfVIP

心理学基本概念系列—— 斯斯腾腾伯伯格格智智力力信信息息加加 工工理理论论 形而上是人类区别于动物的重要文明之一， 情志，即 在所说的心理学， 在人类医学有重要地位。 本文提供对心理学基本概念 “斯腾伯格智力信息加工理论” 的解读，以供大家了解。 斯斯腾腾伯伯格格智智力力信信息息加加 工工理理论论 美国心理学家R ．J ．斯腾伯格20世纪80年代提出。 他认为， 代智力因素理论只是一种对智力特质的描 述，而缺乏对智力活动过程的说明。 想弄清智力的本质，必须对智力活动过程进行组成要 素分析。 1981年，他请65名非智力领域专家对具有高度重要性 的智力项目进行评定，然后对专家评定结果进行因素 分析。 结果发 ，智力由三个主要因素组成：(1)言语智力， 包括丰富的词汇量、阅读的理解力、流畅的言语、交 谈的灵活性；(2) 问题解决，包括应用知识解决当前问 题的能力、作出适当决策的能力、以最佳方式提出问 题的能力、计划能力；(3)实践能力，包括正确估计情 况、决定如何实 目的、对周围世界的清醒认识、对 一般事物的浓厚兴趣。 在此基础上，他于1985年提出了智力由成分智力、经 验智力和情境智力三部分控制的理论。 三种成分在信息加工中起着不同的作用。 成分智力是指人们在计划和执行一项任务时的心理机 制。 它包括三种机能成分：(1)元成分，即决定智力问题性 质、选择解决问题的策略以及分配资源的过程；(2)执 行成分，即实际执行任务的过程：(3)知识习得成分， 即筛选相关信息并对已有知识加以整合从而获得知识 的过程。 经验智力是指在经过多次解决某个问题以后，能够不 假思索，自动地启动程序来解决该问题，而把节省下 来的心理资源用在别的工作上的能力。 情境智力(亦称背景智力)则是个体在进化过程中选择和 适应的行为。 它有三种形式：(1)适应，指人们通过发展有用的技能 和行为使自己适应环境的能力：(2)选择，指人们在环 境中找到自己适当位置的能力；(3)塑造，指个体在不 能适应环境或选择环境时对环境本身的改造。 这一理论把人的智力看成一种动态的过程，据此编制 的智力测验不仅能测出人们解决了哪些问题，而且能 测出人们是怎样解决这些问题的，从而对深入了解智 力的本质，促进智力的训练和培养具有重要意义。