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1、《与同学、老师友好相处》教学设计
教学目的:使小学生初步认识到,你怎样对待别人,别人就会怎么对待你,并在活动中学习和实践与同学友好相处的基本方法。
教学重难点:理解“友好相处”的含义,克服交友中以自我为中心的倾向。
教具准备:多媒体
教学过程
一、导入
师:在生活中,我们每个人都希望自己能够有很多朋友,成为受人欢迎的孩子,我也衷心祝愿,你们能实现自己的愿望。今天我们就利用这节课,找到更多的好朋友。
二、画笑脸
1. 看笑脸
师:我们先来看一组照片,出示笑脸图,大家谈谈看后心情怎样?(开心、愉快、、、)
2. 说笑脸
拿出自己的微笑照片,在组内说是怎么会笑得那么开心。(组内交流照片)
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