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玉林师范学院教育科学学院 小学数学教师基本功大赛暨 《小学数学课程与教学论》考试;说课人：40号 徐志
学 号：201114403159; ;“认识几分之一”是人教版数学教材三年级上册第7单元第一课时的内容
它是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数的概念的一次重要扩展，也是本单元教材的“核心”
不仅可以使学生简单理解分数的含义，建立分数的初步概念，也可以为今后进一步学习分数和小数打下初步基础。 ;三年级的学生处于8——10岁，性格特点是好动，爱表现。
在学习认识几分之一之前，学生已经学习了整数的四则运算，有了一定的四则运算基础。
三年级的学生，有一定的生活经验，能对生活常见事物进行一些基础的判断。;;;五、教法学法; ;环节一：忆旧迎新，趣味导入;环节二：利用情景，探索新知;
;环节四：巩固练习;环节五：回顾总结，课外延伸;2;深入落实新课标的要求，还课堂给学生，让学生自主完成学习，老师只是作为引导和帮助归纳。
注重双基的要求，落实基本知识，注重学习成果联系生活。;谢谢大家！
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