人教部编版一年级语文下册1-6《语文园地一》课件.pptx

;温馨提示：;本课件仅供下载者教学之用，请勿再次传到网络谋利，尊重他人，就是尊重你自己，切记！;1．学习表示天气的词语，认识7个生字。 2．学习音序表，为学习音序查字法打好基础。 3．通过归类练习，复习前后鼻音的读音。 4．读诗歌《祖国多么广大》，感受同一季节祖国南北方的不同景色，从中感受祖国的大好河山，地域广大。 5．了解全包围结构的字“先外后内再封口”的笔顺书写顺序，在田字格中正确书写。 6．朗读积累描写春天的词语。 7．和大人一起读《谁和谁好》，和大人合??问答朗读，感受与小伙伴友好相处的美好情感。;课时任务;语文园地一;导入新课;导入新课;导入新课;第一版块 趣味识字;晴;晴;趣味识字;趣味识字;趣味识字;趣味识字;趣味识字;趣味识字;趣味识字;;;拓展延伸;联系生活说说通过哪些渠道得到“天气预报”信息，如何观看“天气预报”。 ;第二版块 字词句运用;学字母;学字母;●跟着录音，学唱字母歌;1.形体完全相同的有：;2.形体差别不大的有：;3.形体完全不同的有：;小朋友们，再见;语文园地一;温故知新;第二版块 字词句运用;读读写写;读读写写;第二版块 字词句运用;读一读;祖 国 多么 广 大，;雪 花 还 在 飞 舞。;柳 枝 已 经 发 芽。;到处盛 开着鲜花。;我 们 的 祖 国 多么 广 大。;读一读;第四版块 日积月累;春 回 大 地;冰 雪 融 化;日积月累;;小朋友们，再见;第3课时;温故知新;第五版块 和大人一起读;谁 和 谁 好;谁 和 谁 好?;谁 和 谁 好?;谁 和 谁 好?;读一读;说一说;第三版块 书写提示;;写一写;;写一写;;写一写;;1、我能按要求写字。;1、我能按要求写字。;2、我能按笔顺写好每个字。;小朋友们，再见