原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 2
《只有一个地球》导学案
觉民小学：杨柳静
学习目标：?
1、学会10个生字，正确读写“遥望、晶莹、资源”等词语，.理解重点词语。
2、理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。
3、体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。
学习重难点：
1 、重点是引导学生懂得 “ 只有一个地球 ” 的道理，增强珍惜资源、保护地球的意识。
2、难点是通过联系实际思考问题，加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。
学习准备：
查找有关地球知识，搜集生态环境及资源遭受破坏的事例、数据等
学法指导：
1、查找有关地球知识的资料。
2、搜集生态环境及自然资源遭受破坏的事例、数据等。
3、把握课文的主要内容，尽量运用“联系实际，深入思考”的读书方法，加深对课文内容的理解。
知 识 链 接学会10个生字，正确读写“
知 识 链 接学会10个生字，正确读写“遥望、晶莹、资源”等词语，.理解重点词语
地球是人类唯一的家园，地球拥有的资源是有限的，随着现代化工业的发展，人类不加节制地开采、破坏自然资源，自然资源已经面临枯竭的威胁。1972年，在瑞典召开的人类环境会议上，提出了“只有一个地球”的口号。
自主学习我能
自主学习我能行行
1、我要用多种读法反复读课文，争取读正确读流利，并且完成下列各题：
①我通过读课文会认这几个词并给带点的字标音：
遨（ ）游 渺（ ）小 璀（ ）璨（ ）
慷（ ）慨（ ） 恩赐（ ）
②我要抄写下列词语，争取会听写。
遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 滥用 威胁
指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲
2、我通过查找资料，了解到自然资源可以分为不可再生资源和可再生资源。“不可再生资源”是指 ，课文中列举到的不可再生资源有 ；“可再生资源”是指
课文中列举到的可再生资源有 、 、 。
“生态灾难”是指
3、我懂了遨游太空的宇航员为什么感叹说“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”？
（1）地球的可爱体现在：
（2）地球的容易破碎体现在：
4、我读懂了作者为什么说“只有一个地球”？
合作探究我快
合作探究我快乐行
1、我懂了遨游太空的宇航员为什么感叹说“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”？
（1）地球的可爱体现在：
（2）地球的容易破碎体现在：
文档评论（0）