2篇开学疫情应急预案及演练.pdf

为保证教宵教学工作的正常开展。幼儿园园长和幼儿老师们一定要提高应对新冠肺炎 疫情的应急指挥、组织协调和处胃能力，以下这份特定应急预案，供各幼儿园参考实行演 练。 一、 演练目标 1、 严防疫情输入幼儿园，确保园所的安全与稳定： 2、 检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快 行完 善： 3、 落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报： 4、 提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师 生员工身体健康和生命安全。 二、 演练准备 1、 保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温 记录表、园所门口摆放桌椅； 2、 保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描 二维码电子无接触登记； 3、 参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、 副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员： 4、 玩具娃娃一个 （扮演幼儿）； 5、 疫情相关上报部门的联系电话表。 三、 演练开始前的准备 演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿 园疫情防控应急预案和防控工作流程图，对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教 师 一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推 新冠肺炎疫情防控应急演 练的发展。 四、 分情景演练流程 针对演练中的各项工作 行分工部署，可具体分为以下几个场泉 行演练 （一） 家长送孩子入园时 演练地点：幼儿园大门口 参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师 1、 入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米（可 用圆点或标志物提醒间距），保健医测试幼儿体温并做好记录。 2、 晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼 儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手 法洗手。 3、 配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿 入班级 参加晨间活动。 （二） 幼儿入园前发现异常 演练地点：幼儿园门口 参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员 情景描述：幼儿由一名家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现 体温偏高（额温计测星为38. 5° C）o 工作流程： 1、 保安组织家长保持间隔，有序等待体温检测等流程。 2、 幼儿园保健医立即告知家长幼儿不能入园，要求家长带幼儿回家观察。 3、 园所第一时间上报相关部门，做好登记处理。 4、 对幼儿接触过的人和物等 行全方而的消毒处理。 5、 和家长保持密切联系，了解孩子居家情况。 （三） 幼儿体温正常时入园 演练地点：幼儿园晨检室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师情景描述：一 名幼儿在门岗体温测垦正常，按照正规的入园流程 园，并开展正常的幼儿园生活。 工作流程： 1、 一名幼儿在幼儿园门口由保健医测萤温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿 带 晨检室。 2、 幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查 幼儿的身体状况，对幼儿手部 行消毒。 3、 保安引导幼儿入园时踩踏消毒脚垫，并做到一人一消。 4、 配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿 入班级, 放胃衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。 教职工入园检查 1、 入园前，保健医在园所门口处的体温测星点，对全体教职工测量体温并做好 记录： 2、 检测体温正常后，使用免洗消毒液 行手部消毒： 3、 保安用消毒液对教职工鞋底 行喷洒消毒液后方可入园。 （四）幼儿在园期间发现恶心呕吐症状。 演练地点：幼儿园班级课室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程 园，并开展正 常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课