二年级语文下册课件PPT小马过河.pptxVIP

（统编版语文二年级下册 ）共计2课时小马过河点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击直接使用完整课件学习目标1.认识“棚、驮”等14个生字，认准多音字“坊”，会写“愿、意”等8个字，会写“愿意、麦子”等词语。 (重点)2.初步感知文意，了解课文内容。(难点)小马长大了，他要帮妈妈把麦子驮到磨坊，但是路上有一条小河挡住了他的去路。我会认qiǎnfǎngdǎngpéngtuómòbó伯浅挡磨坊棚驮likèaìtíjìtūshì蹄刻既唉突哩试磨加一加：麻 + 石= 磨组词 石磨识字方法挡用手拦住的动作动作识字“木”表示建棚子的材料，“朋“是声形。棚形声结构识字口诀记忆驮突狗从洞穴中突然钻出大马驮东西多音字（fáng) 染坊 他在坊（fāng) 间开了间染坊（fáng) 。坊 （fāng) 坊间我会写意愿麦该突掉刻伯我会写yuàn 愿笔顺组词愿望 愿意巧记：原来的心思造句：我的愿望终会实现。yì意笔顺组词愿意 满意我对自己的成绩很满意。造句：巧记：有“心”等回“音”mài 麦笔顺麦子 麦田 组词不要写成“表”造句：麦子大丰收了。gāi 该笔顺应该 不该组词巧记：孩子已丢，立刻询问。造句：我们应该好好学习。bó 伯笔顺组词伯父 伯伯 造句：我的伯父是一名医生。不要和“拍”弄混kè 刻笔顺组词立刻 片刻造句：警察接到报警后立刻行动。形近字：该、孩tū 笔顺突突然 突击组词造句：天突然下起了雨。巧记：“犬”从“穴”中出。diào掉笔顺组词掉进 掉落造句： 他不小心掉进了洞里。去掉偏旁变成“卓”词语解释磨坊：磨面粉等的作坊。 造句：我们去磨坊磨麦子。飞快：非常迅速。 造句：日子过得飞快。立刻：表示动作行为紧接着某个时候；马上。 造句：接到电话，他立刻就出去了。词语解释吃惊：受惊。 造句：知道这件事，大家很吃惊。连忙：赶紧；急忙。 造句：老师叫我，我连忙就过去了。亲切：亲近；热情而关心。 造句：老师对我们很亲切。初读课文，小马去干什么？帮妈妈磨面。小马在去磨坊的路上遇到了谁？一、读拼音，写词语。xīn yuàn xiǎo mài lì kè bó fù心 愿小 麦立 刻伯 父二、加偏旁，再组词。卓掉掉进犬突突然白伯伯伯（统编版语文二年级下册 ）2课时小马过河点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击直接使用完整课件学习目标1.分角色朗读，能读出恰当的语气。能根据课文内容，说出自己的看法。 2.能用上提供的词语讲故事。老牛说河水很浅，松鼠说河水很深，小马到底应该相信谁的话呢？河水到底是深还是浅呢？我们来看看小马是怎样解决这个问题的吧？默读第1部分，小马帮妈妈做事。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 写出了小马的活泼可爱，并且很高兴能帮妈妈做事。 写出了老马看到小马长大了，而且能帮自己做事了，感到很开心，很欣慰。默读第2部分，小马为什么要过河？最后过去了吗？妈妈让小马把半口袋麦子驮到磨坊。家和磨坊之间隔着一条小河。所以小马要过河。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？ 一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。河水流速很急，为下文小马不敢过河做了铺垫。小马被小河拦住之后心里是怎样想的？在文中找出来并分析句意？小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。这些小马心里想的写出了小马的犹豫和没有主意，也表现了小马对妈妈的依赖。河边的老牛和松鼠是怎么说的？小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”小马准备过河小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”为什么同一条河流，老牛说河水很浅，而松鼠说河水很深呢？因为老牛的个子高，河水只到老牛的小腿位置；而松鼠太小了，他如果过河的话，河水就会把