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病句中数量词误用解析(教师版)
数量词误用
① 上午,他吃了二个馒头和一碗粥。(二应改为俩)。
②你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。(“50万朵”只能修饰花,而不能修饰“花粉”。)
③我国最大的开滦煤矿,在“四五”期间产量增加了两倍,使一个开滦变成了两个开滦。(“增加了两倍”就是原来的三倍,应改为“增加了一倍”才与“变成了两个开滦”一致。这类题中要注意“增加了”和“增加到”的差别。)
④我国最大的开滦煤矿,在“四五”期间产量翻了两番,使一个开滦变成了两个开滦。(翻n番是2n,用来表示递增的倍数,改法同上。)
⑤群众们干劲很高。(复数词叠用错误,删掉“们”)
⑥缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二,减少了三成,降低了百分之五十,缩小了三个百分点等。此外,这类题中还要注意“减少了”和“减少到”的差别。
例:由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。(×)
例:这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成的。(×)
⑦一个数量词只能跟一个约数词搭配使用,两个约数词不能相连(邻)使用,“最多、最少、最高、最低、至少、至多、不少于、不低于、高于、超过、不多于、不到、之后、之前、以前、以后、以上、以下、大约(约)、几、多、余、来、成、上、强、近、上下、左右、不过(不超过)”等词只能与确数相连(邻)使用,不能再与任何其他约数词相连(邻)使用。
例:不过十几万元左右(×)——不过十万元(√)
例:不过十几万元(×)——十几万元(√)
例:十几万元左右(×)——十万元左右(√)
例:最多十几万元(×)——最多十万元(√)
⑧数量词不能放在表领属性的定语之前,否则歧义。
例:公司领导同意采纳这三个职工的合理化建议。(歧义:三个职工或三个建议)
⑨弄清数量词到底应该具体修饰谁,勿因位置不当造成语义错误。
例:如何提高课堂教学效率,这是一个语文老师关心的问题。(“一个”应在“问题”前)
⑩要注意量词的感情色彩.
例:一位二十多岁的青年被处决. (量词“位”应改为“个”)
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