沪教版初中七年级下u6复习.pptxVIP

Unit6 Hard work for a better life;U6复习;/’p?uim/ n. /’tempr?t??(r)/ v. /’ ?iv?(r)/ v. /’ ?:fl/ adj. /’gra:h?p?(r)/ n. /’sili/ adj. /dis?’p?intid/ adj. /’n?θi?/ pron. ;1.Start doing sth.;3.all the time=always;;选择题： （ ）1. In spring, plants start _______ . growing B. to grow C. grow D. grows ( ) 2. The leaves shriveled up ____ the sun. on B. in C. under D. / ( ) 3. I’ve kept on thinking about that all the time , the underlined means _______. sometimes B. often C. usually D. always ( )4. Lily is always works ________ at home. hard B. hardly C. hard-working ;句型;句型;改写句子（同义句） The grasshopper looked for food, but he found nothing. The grasshopper didn ’t _______ ________ for food. To see the butterflies flying is nice. It’s ________ _________ see the butterflies flying. ;一般过去时的意义： 一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用， 如：yesterday，last night，in 1990，2 days ago，since 1999等。 一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，usually，always等表示频率的时间状语连用。;动词过去式变形： 1．直接加“ed”： work—— worked look——looked ， 2．以不发音的字母“e”结尾的单词，直接加“d”：live ——lived use——used, 3. 以辅音字母+y结尾的，变y为i加“ed”： study—— studied worry——worried, 4.以元音字母+y结尾的，直接加“ed”： enjoy ——enjoyed play——played 5 .以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stopped plan——planned 不规则变化的动词过去式： 以辅元辅结尾的加d;句式结构;否定形式 ①was/were + not； ②在行为动词前加didnt， 同时动词为原形。 例句：I didnt know you are so busy. It wasn’t ture. 　　;一般疑问句 ①Did+主语+do+其他？ 例句：Did I do that?;句式：主语+动词过去式+宾语+其它 　　 I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。 　　 He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。 　;不规则动词变化;buy;一般过去时用???： (1) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用， 举例： I attended the meeting yesterday. 　;（2）表示过去经常或反复发生的动作。 举例： Mrs. Peter always carried an umbrella. 彼得太太过去老是带着一把伞。 （只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。） 　I never drank wine.我以前从不喝酒。 （不说明现在是否喝酒）;（3）有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点要特别注意！ I didnt know you w