正弦定理赛课课件.pptxVIP

2.1 正弦定理濮阳市第二高级中学：张朋导学案反馈做得比较好的同学： 史同战 武敬斌 李璞 刘星宇做得比较好的小组： 1组8组 11组14组学习目标1.?掌握正弦定理的内容；2.?掌握正弦定理的证明方法；3.?会运用正弦定理解斜三角形的两类基本问题学习重点：?正弦定理的推导与证明；正弦定理的基本应用。学习难点：?正弦定理的推导与证明。A思考1：根据三角函数定义找出直角三角形中的边角关系? cbBaC【探究一：】三角形中的角和边的关系思考3：正弦定理对任意的三角形均成立吗？ 正弦定理 在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等，即 【探究二：】正弦定理的在解三角形中的应用正弦定理可以解什么类型的三角形问题？ 一般地，把三角形的三个角A,B,C和它的对边a,b,c叫做三角形的元素已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形 已知两角和任意一边，可以求出其他两边和一角；已知两边和其中一边的对角，可以求出三角形的其他的边和角。 例1 在 中，已知 ，求b（保留两个有效数字）. 解：∵ 且例题讲解例2 在 中，已知 ，求.解：由 得 ∵ 在 中 例题讲解∴ A 为锐角 （1）在 中，一定成立的等式是（ ） （2）在 中，若 ，则 是( ) A．等腰三角形B．等腰直角三角形 C．直角三角形D．等边三角形【变式训练】练习：CD（3）在任一 中，求证： 证明：由于正弦定理：令 代入左边，得左边＝ =右边【变式训练】练习：∴ 等式成立【课堂小结】正弦定理的内容以及推导过程正弦定理在解三角形中的应用【布置作业】必做题：P5，1、2选做题：P11，6、7预习新课：余弦定理谢谢