初一历史下册1-8课学案.docVIP

新课标第一网不用注册，免费下载！ 第一课繁盛一时的隋朝导学案2011-2-21 时间：出品人：王晶 审核人：史卫民 课型：新授 【学习目标】一. 隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开 1.? 通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝在教师的指导帮助下，学生简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评2. 价历史人物的能力。隋朝的大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，不仅促进了南北经济的3. 值得我们引刻苦的品质和聪明才智，交流，而且反映了我国古代劳动人民勤劳、 以为骄傲。 【重点、难点】二. 重点：大运河的开通及其作用。 难点：隋初经济的繁荣写得比较概括，难以使学生感受和理解。 . 三【学习方法】 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 四.【学习过程】自主学习合作探究 A. 自主学习 1、南北重归统一夺取政权，建立隋朝，年，北周外戚 （1）隋朝的建立： 帝。 ，杨坚就是定都 ）、隋朝的统一（2 ，南北重归统一。 年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权 ）、隋朝的繁荣（3 、①原因： ①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产。 。人口激增；粮仓丰实 、 ②表现： 大运河的开通2、 。 ， ①目的：征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运 年，②时间人物： 河。，今北京市，南 为中心，北起③三点四段五大水系：大运河以，今杭州市，由北向南，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南四段，连接至 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，全长四五千里。作用大运河的开 。④地位和作用：地位大运河是 。通促进了 分钟，在小组长的带领下，完成下列问题）15B.合作探究（ 利用导入框和〔活动与探究〕中提出的问题组织讨论： 问题一：隋朝开通大运河是好事还是坏事？ 问题二：大运河对我国历史发展有什么重要作用？ 归纳提升】【展示点评 五. 系列资料新课标第一网． 新课标第一网不用注册，免费下载！ 10分钟）四、【复习巩固 当堂检测】（ 世界上现存最古老的人工运河之一的是秦始皇时开凿的( )1. 都江堰六辅渠 D.灵渠 B.白渠 C.A. ( )2.隋朝重新统一南北的时间是 年年 D.610 B.589年 C.605A.581年 ( )3. 大运河是古代世界上最长的运河，它的开通是在 唐朝 D. B.汉朝 C.隋朝A.秦朝 ( )4.隋朝的都城在 建业成都 D.长安 B.洛阳 C.A. ( )5.隋朝大运河的四段中，与洛阳相连接的是 D.江南河 C.邗沟 A.永济渠 B.通济渠 隋朝主持开通大运河的是( )6. B.隋炀帝A.隋文帝 隋朝统一南北的历史条件不包括( )7. B.北方民族的大融合A.广大人民渴望实现统一 南北经济文化交流加强江南地区经济得以发展 D.C.阅读材料：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无龙舟水殿事，共禹论 8.《汴河——皮曰休功不较多。” 怀古》 回答①上述材料反映了古代哪一著名的水利工程？ ②上述水利工程的功能是什么？当前，国家正在进一步扩展材料二中水利工 程的功能，那么扩展其功能的重大建设工程是什么？ ③材料二反映出唐代对该项水利工程的开凿普遍持什么看法？作者又是如何 看待这一问题的？ 贞观之治学案第二课 2011-2-21 时间： 审核人：史卫民 课型：新授出品人：王晶 . 【学习目标】一贞观之治和武则天的统治等基本史实，通过本课学习，使学生了解唐朝建立、1. 为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分 2.培养学生通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价，析历史问题的能力； 初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 【重点、难点】二. 重点：“贞观之治”和“女皇武则天”。 难点：如何帮助学生