地理信息系统课程设计实习总结.pdfVIP

实习总结 地理信息系统课程设计 姓名： suemi 学号： XXXXXXXXXXXXX 班级：地理信息系统 1 班 组别：第 6 组 2016/1/20 实习总结 一、实习目的意义和任务 实习意义： 通过实习，学生将运用所学 GIS 专业知识，根据系统目标自己独立完成应用型地理信息系统的 系统分析、系统设计、系统开发、数据集成以及系统测试等 GIS 工程建立的重要环节，使学生在实 践中掌握地理信息系统的设计与开发技术，以及了解如何运用 GIS 技术解决实际问题。 通过实习，学生将深入理解和掌握所学的 GIS 理论知识和实践技能，而且能锻炼学生的自学能 力，培养学生的独立分析问题和解决实际问题能力。 通过演示优秀学生作品，激发学生的学习、创作热情和创新意识，采用课堂汇报演示学生实 习成果，有助于学生进行交流，拓宽思维，提高创新能力，达到提高学生创新和协作能力的目 的。 实习任务：根据拟订的系统目标，按照应用型 GIS 工程的建设流程，设计和开发一套小型应用型 GIS 软件。 二、实习内容 实习计划： 1．在老师布置实习题目中，由学生自由选题 （快递物流系统） 然后进行分组。 2 ．每个学生根据选题独立撰写系统设计书，并进行小组讨论，编制小组系统设计书。 3 ．系统开发的实施，包括数据的集成、软件的研制。 4 ．系统的测试以及编写相关文档。 5 ．编写实习报告。 时间、地点安排： 实习地点：武汉大学三区 7 号楼（资环院） 时间： 第一周： 分析本次实习任务，做一些相关试验，拟订系统开发计划和方案，确定系统设计、开发的方案和小 组各成员具体分工，进行系统开发实施。 第二周： 系统进行总体调试，修改、运行，使其符合小组设计中的要求。 编写实习报告。 实习分工（个人）： 1.撰写系统设计书（需求分析），工具 officeword 等。 2.界面设计，工具 coreldraw 等。 3.二次开发，工具百度 API 等。 详细报告： （一） 撰写需求分析 系统需求分析主要分为系统可行性分析、用户需求分析；系统分析要求必须了解系统所实现的 功能，这个设计的好坏直接影响的后面的开发。用户需求分析主要是了解用户的有哪些需求，本系 统主要是用户的购餐需求以及物流配送最佳方案。 1.1 系统的可行性分析 技术可行性： 1、硬件、软件：要求不高，目前市场上的一般计算机软硬件资源均能满足系统 开发要求。 2、数据库。 3、维护方便：工作方便，后台操作快捷明了，操作人员可以在短时间内完 全掌握维护技术。 社会可行性：交易流程信息化、数字化，一方面以信息流代替了面对面的交易，可以大量减少 人力、物力，降低了成本；另一方面突破了时间和空间的限制，使得交易活动可以在任何时间、任 何地点进行，从而大大提高了效率。 ?所谓配送作业就是把用户订购的物品从商家或配送中心送到 用户手中的工作。配送服务是直接面对用户的服务，服务优劣对商家效益和信誉影响较大。因此， 在规划和设计物流配送系统时应注意以下几项原则： (1) 时效性：快速及时，即确保在客户指定的 时间内交货是客户最重视的因素，也是配送服务性的充分体现。 (2) 沟通性：配送运输是配送的末 端服务，它通过送货上门服务直接与客户接触，是与顾客沟通最直接的桥梁。 （3 ）方便性：配送以 服务为目标，以最大限度地满足客户要求为优先，为客户提供真正意义上的便利服务。 (4) 经济 性：实现一定的经济利益是企业运作的基本目标，因此，对合作双方来