小班美术活动反思.pdfVIP

篇一 ：小班美术活动反思 小 班美术活动 《蔬菜印章画 》活动反思 石林石金幼儿 园 明媛 小班的绘画活 动应该培养孩子哪些方面的能力 ，是我一直以来困惑的问题 ，很多老师太注重技能的培养 ，而缺少了最 可贵的孩子创造力的培养 。其实 ，绘画活动不仅仅是儿童对一种技能的练习 ，更重要的是儿童情感表达 的一种方式 ，儿童的绘画创作过程正是儿童对外部世界的感知 、理解 ，并通过自己的方式创造性地表现 出来的过程 。在我这这次的活动中 ，我通过使用新的绘画方式 ，新的绘画工具 ，让孩子大胆尝试 ，通过 自己的意愿大胆的装饰图案 ，用自己的方式创造性的表现画面 ，在这个过程中孩子全身心的投入 ，大胆 的表现 。 当作品印好后 ，孩子们的脸上都呈现出了满意的笑容 。 在这次的活动 中 ，通过对活动的准备 ， 活动的设计 ，活动的实施 ，我有了以下几点反思 ： 1. 在活动的 教学目标 的 设 计 上 ， 更应该注 重目标与 实施教学 活动中是 否相统 一 。比如 ，在 我的第二个教学目标 ——巩固对红 、黄 、蓝三种颜色的认识 ，在我的教学过程中就没有充分的体现 ， 甚至 是忽略 。而对于教学目标中所要体现的知识目标 ，情感目标 ，以及技能目标 ，却没有更好的定位 。 2. 在教学活 动中对美 术活动的 示范不够