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8 ~ 1 2 岁 儿 童 气 质 问 卷
姓名 性别 年龄 出生日期
亲爱的家长: 您好! 这份问卷是希望了解您孩子“气质”的资料。所谓气质,
是婴儿出生后最早表现出来的 一种较为明显而稳定的人格特征气质类型及其发展特征
在小儿社会化发展过程中具有重要 的地位和作用,对了解和预测婴儿的个性发展和社
会相互作用具有重要的指导意义。也指宝 宝对身体内在或外来刺激反应的方式。气质
是天生的,没有什么好、坏之分,但是,每个宝 宝一生下来就有气质的个体差异,而
不同气质的宝宝需要不同的照应,由这份资料,我们可 以得到您宝宝的气质特征,让
您更了解您宝宝,并帮助您以更适合宝宝气质特征的教养方式, 协助他(她)健全的
发育,有效地学习。 请您根据孩子经常性的和最近 4-6 周的行为表现进行评分 只考
虑您自己的印象和观察 孤立的评价每一个问题 (不必把前后不同的题目联系起来) 如
果有你无法回答的项目,请在答卷纸的相应题号上划圈 只要恰当就用极限值评分(如
1,6),尽量少选择中间评分 尽量回答每个问题 请根据您孩子近来的行为表现的常见
程度,在答卷纸上相应的题号右侧方框内勾选出适 合的答案,评判分值如下。
从不 偶尔 很少 有时 经常 总是
1 跑着到他想去的地方。 1 2 3 4 5 6
对初次见到的同桌持回避态度(保持一定距离, 不
2 1 2 3 4 5 6
交谈)。
3 受到表扬后容易激动(发笑、 鼓掌、 呼喊)。 1 2 3 4 5 6
4 当父母要他做杂事时, 皱眉或抱怨。 1 2 3 4 5 6
5 注意光线的微小变化(影子的变化、 开灯等)。 1 2 3 4 5 6
6 对新玩具或游戏在开始的第一天就失去兴趣。 1 2 3 4 5 6
7 难以做出决断(请求帮助、 花费长的时间等)。 1 2 3 4 5 6
因身上的衣服脏或潮湿感到不舒服时, 要马上换
8 1 2 3 4 5 6
掉。
在愉快和惊奇时, 出现强烈的反应(呼喊、 大叫
9 1 2 3 4 5 6
等)。
10 对父母的指示所采取的反应是可以预料的。 1 2 3 4 5 6
11 即使在很疲劳时,仍保持愉快(微笑等)。 1 2 3 4 5 6
12 当电话或门铃响时,立即停止玩耍抬头张望。 1 2 3
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