小学作文教学“千课万人”听课心得体会.pdfVIP

小学作文教学 “千课万人 ”听课心得体会 小学作教学 “千万人 ”听心得体会关于 千万人“ ”的听活动，早几年 也曾有幸参加过一次，至今难忘。 全国知名特级教师的堂展示活动， 对我们一线教师说是既宝贵又 难得的学习机会。 所以虽然要占用双休日的宝贵时间， 我们四位家庭主妇还是克服 了各自的困难，安排好了各自的家务琐事。 鲍老师把多处骨折的老母亲托付给了哥嫂照顾， 倪老师把年幼的 儿子 “扔 ”在了堂哥家里， 我和蔡老师也把住校一周难得回家的女儿冷 落在了家里。 月日，我们四个同事起了个大早， 满怀期待又兴致勃勃地赶去杭 州赴这一场教学的盛宴。 上午八点，浙大华家池校区逸夫体育馆，王崧舟老师的讲座《作 教学五问》拉开了小学作教学 “千万人 ”的序幕。 三天两夜的学习观摩，我们共听作节，专题讲座个，这其中还穿 插名优教师精彩的后点评。 这次活动让我们近距离的接触了全国各地许多优秀教师， 如沉稳 儒雅的虞 XX 老师美丽优雅的盛 XX 老师智慧帅气的蒋 XX 老师才华 横溢的王 XX 老师等。 台湾的名教师何 XX 老师陈 XX 老师的堂教学展示， 也让我们触 摸到了海峡对岸的教学风向。 特级教师精彩的亮相让我们充分领略了大师的风采， 在他们的引 领下，让学生倍感无奈，枯躁无味，方法陈旧的作，变得生动活泼激 情飞扬起。 他们在堂上充分挖掘了学生的看说读想写的能力， 让学生的各种 潜力得到充分的发挥，收到了极好的教育教学效果。 许多名师语言炼达，用词精准，对学生评价到位，真是让我们大 开眼界，从心灵及理念上都得到很大的触动和升华。 李 XX 老师上的《风景优美的地方》 ，把自己骑行 xz 的影像材料 搬到了堂，使我们深切的感受到作为一名教师，既需低头赶路，还需 抬头看天。 光有丰富的教学经验，扎实的教学功底是远远不够的。 只有具备丰富的人生阅历，精彩的生活经历，开阔的视野眼界， 才能不断地提升自己， 超越自我， 才能培养出大气出众志趣高雅的学 生。 何 XX 老师上的 《细品慢尝滋味多》，充分调动学生的各种感官， 让学生用眼看，用手拿摸感受打开，用鼻子闻用耳朵听，关注孩子想 象力的表达， 让我们进一步体会到了教学不仅是一门技术， 更是一门 艺术。 如何化繁为简，深入浅出，授老师除了要积累专业素养，还要不 断钻研教学教法，灵活运用。 虞 XX 老师上的《美丽崇》 ，先让孩子陈述喜爱崇的 N 个理由， 再分解任务， 让每个学习小组学写一处景点， 七个小组合起组成一篇 解说词。 通过《桂林水》这篇例让学生学习通过想象巧妙比喻，同一处景 物写出不同特点。 最后每组派代表上台介绍一幅图片，合成一部以《美丽崇》为题 的风光纪录片。 虞老师的这堂行云流水，一气呵成，高端大气上档次。 让我们进一步明确了多让孩子写身边的熟悉的感兴趣的事物， 是 写好作的基础；挖掘校本优良习作资，是拓展习作题材的有效途径； 有效创设作情景努力体现作的交际功能， 是激活习作动力的良策； 从 例子教师下水中习得写作方法， 同时鼓励孩子用自己的话， 表达独特 感受，是成功作的摇篮。 这次听活动中还发生了耐人寻味的一幕。