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学 生 学 籍 管 理 信 息 系 统
第一章 系统分析
一、系统开发的目的与意义
管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计
算机科学等学科知识的交叉边缘学科。管理信息系统是由人和计算机组成的能够进
行信息收集、存储、加工、传播与使用的社会 --技术系统。通过管理信息系统,可
以规范化、标准化与自动化的管理业务流程,加快信息处理速度,提高信息质量和
使用效率,从根本上提高运作质量和响应能力。
近年来,随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息
量也成倍增长。信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。学校也不能例外。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系
统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减
少管理方面的工作量。当前,我国的学校正在加紧实施信息化建设,其中学生管理
是相当重要的一部分。
学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易
用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于
学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提
供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档
案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点 ,如:效率低、保密性差 ,人工的
大量浪费;另外时间一长 ,将产生大量的文件和数据 ,这对于查找、更新和维护都带
来了不少困难。随着科学技术的不断提高 ,计算机科学日渐成熟 ,其强大的功能已为
人们深刻认识 ,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。
建立学生学籍管理系统,采用计算机对学生信息进行管理,进一步提高办学效
益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生信息管理工作流程的系统
化、规范化和自动化。
随着科学技术的不断提高 , 计算机科学日渐成熟 , 其强大的功能已为人们深刻认
识, 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一
部分 , 使用计算机对学生档案进行管理 , 具有手工管理所无法比拟的优点。
二、需求分析与详细调查
2.1 需求分析
需求分析是软件开发过程的初始阶段,是一个系统的推理过程 , 涉及到领域问
题及其组成部分,目的在于理解需要什么和必须做什么,并将用户的需求用书面形
成表达出来。软件产品的质量,在很大程度上取决于是否进行过系统的需求分析,
并是否取得正确、一致和比较完全的需求文档。通过需求分析揭示信息的流程和结
构,为软件设计提供基础,通过标识接口细节能提供一个深入的功能说明来描述软
件,并确定约束条件和定义软件的有效性。
2 .1.1 可行性分析
可行性分析是系统分析阶段的第二项活动,它的主要目是进一步明确系统的目
标、规模与功能,对系统开发背景、必要性和意义进行了调查分析并根据需要和可
能提出开发系统的初步方案与计划。可行性分析是对系统进行全面、概要的分析。
通过调查分析,本系统设计主要有以下三个可行性:
(1)操作可行性
本系统操作简单,易于理解,只需通过简单指导,上手较快,系统管理员、教
师以及学生均能进行操作,运行环境要求低。
(2 ) 经济可行性
采用新的学生学籍管理系统可取代原系统的手工管理工作,减少人工开支,节
省资金,并且可大大提高数据信息的取得,缩短数据信息处理时间,提高学生信息
的利用率,使教学质量更进了一个台阶。
(3 ) 技术可行性
系统的性质为管理软件,因而数据库的设计与操纵是系统设计的核心。我们在
学习数据库原理, WEB数据库及 VFP当中曾经成功完成了有关的数据库建设, VFP开
发与维护任务及前台程序与后台数据库的连接,所以管理员应该具备一定的系统分
析与设计能力,熟悉数据库的设计与操做。
2 .1.
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