人教版小学数学四年级下册第五单元达标作业试题（含答案）共2套.docVIP

人教版小学数学四年级下册第五单元达标作业试题（一） 一、填一填。 1．三角形具有( )性，三角形按角分类可分为( )、( )和( )。 2．在一个三角形中，已知∠1=72°，∠2=48°，则∠3=( )；一个等腰三角形的底角是45°，这个三角形一定是一个( )三角形（按角分类）。 3．一个直角三角形中，锐角∠A比锐角∠B大30°，∠A=( )，∠B=( )。 4．用一根长27 cm的铁丝围成一个等边三角形，这个三角形每条边的长度是( )cm。 5．下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？ ( )三角形 ( )三角形 ( )三角形 二、小法官。（对的画“√”，错的画“×”） 1．每个三角形都至少有2个锐角。( ) 2．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。( ) 3．两个角是38°的三角形一定是钝角三角形。( ) 4.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。( ) 5 . 三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。( ) 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1．最少用( )个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形。 A．2 B．3 C．4 D．无法确定 2．有长7 cm、11 cm的两根小棒，要想围成一个三角形，第三根小棒的长度可能是( ) cm。 A．3 B．18 C．5 D．19 3．一个等腰三角形，其中一个底角是65°，顶角是( )。 A．65° B．50° C．25° D．60° 4．把一个五边形分成5个三角形（如下图），这个五边形的内角和是( )。 900° B.540° C.360° D.180° 四、细心计算。 1．下面的三条线段能围成三角形吗？（能的画“√”，不能的画“×”） (1)2 cm、3 cm、4 cm( ) (2)20 cm、30 cm、10 cm( ) (3)17 cm、18 cm、23 cm( ) (4)12 m、15 m、29 m( ) 2．计算下面三角形中未知角的度数。 （1） （2） 五、画一画。 画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出一条边上的高。 六、解决问题。 1．小明用小棒围三角形，第一根小棒长4 cm，第二根小棒长9 cm，第三根小棒最短要多少厘米才能围成三角形？（第三边为整厘米数） 2．王老师要从家去超市买东西，有几种走法？哪种走法最近？为什么？ 3．下图是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1= 30°，你知道∠2是多少度吗？ 4．在一个三角形中，最大角的度数是最小角的3倍，另一个角的度数是最小角的2倍，求这个三角形的三个角的度数。 5．把一根18 cm长的吸管剪成3段，再用这三段吸管围成一个三角形，可以怎样剪？（每 段的长度都是整厘米数，看谁的剪法多） 参考答案 一、1．稳定 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 2．60° 直角 3．60° 30° 4．9 5．钝角 锐角 直角 二、1．√ 2．× 3.√ 4．× 5．× 三、1．A 2．C 3. B 4．B 四、1．(1)√ (2)× (3)√ (4)× 2.(1)∠1=180°-40°-60°=80°. ∠2=180°-80°=100° 解析 先根据三角形的内角和求出∠1的度数。再根据∠1和∠2正好构成一个平角，可得∠2=180°-80°=100°． （2）∠3=180°-70°=110° ∠4=180°-30°-70°=80° 解析 本题中未知的角是∠3和∠4，求∠3根据平角是180°来求，求∠4根据三角形的内角和来求． 五、（画法不唯一） 解析 要画一个三角形，且既是钝角三角形又是等腰三角形。画的过程中，一定注意钝角的两边的长度要相等。画底边上的高时，从钝角的顶点向底边引一条垂线段即可。本题画法不唯一。 六、1. 9-4=5(cm) 5+1=6( cm) 答：第三根小棒最短要6 cm才能围成三角形。 解析 要求第三根小棒最短是多少厘米，第三边+4 cm＞9 cm，又已知第三边长为整厘米数，则可以推出第三边至少为6 cm。 2．有3种走法．直接去超市的走法最近．因为两边之和大于第三边（或两点之间线段最短）。 解析 王老师从家去超市有三条路，分别是路过邮局到超市、路过医院到超市和直接到超市。因为两边之和大于第三边，所以从王老