人教版小学四年级数学下册第二单元全优测评试题（附答案）共2套.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第二单元 A卷 基础知识 填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。（6分） 二、判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 1.同一种景物，在不同位置拍摄出来的画面是不同的。 （ ） 2.从不同的方向观察立体图形，看到的形状是不同的。（ ） 3.在任一位置，都能同时看到物体的所有面。（ ） 4.从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形也一定不相同。 （ ） 5.从前面观察的形状是。（ ） 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（8分） 1.下面图中（ ）从任何一面看都是。 2.从不同的角度观察正方体，最多能看到（ ）个面。 A.3 B.2 C.1 3.如图，从左面看是（ ）。 4.下图中，（ ）从上面看是。 四、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。（4分） 五、找出从前面、上面、左面看到的图形形状。前面画“√”，上面画“○”，左面画“△”。（12分） 六、小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。（8分） 1.从正面看到的形状是的立体图形有（ ）。 2.从侧面看到的形状是的立体图形有（ ）。 3.从正面看到的形状是的立体图形有（ ）。 4.从侧面看到的形状是的立体图形有（ ）。 七、想一想，圈一圈。（6分） 八、观察下面的图形，想一想，这些小动物都是从哪些方位看的？（8分） 在上面的图中，看到的是， 看到的是，看到的是，看到的是。 是从（ ）看的。 是从（ ）看的。 是从（ ）看的。 是从（ ）看的。 九、画出从各个方向看到的图形形状（12分）。 十、解决问题。（21分） 1.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。（画一画）（6分） 2.搭一个这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？（7分） 3.用5个正方体搭一搭3种使左面看到的形状是的图形，并画出来。（8分） 参考答案 第二单元 A卷 基础知识 一、左面 正面 上面 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.A 2.A 3.A 4.B 四、 五、1.○ △ √ 2.○ △ √ 3.○ √ △ 4.√ ○ △ 六、1.①⑤⑥ 2.②③④⑤ 3.②③④ 4.①⑥ 七、① 八、上面 左面 前面 后面 九、 十、1. 2.最少需要6个小正方体，最多可以有9个小正方体。 3. 第二单元 B卷 综合能力 一、填一填，下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？（6分） 二、想一想，填一填。（14分） 1.一个正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形。从一个方向观察一个正方形，最多能看到它的（ ）个面。 2.观察物体，从（ ）面看到的是；从（ ）面看到的是；从（ ）面看到的是。 3.下面的图形是小华从正面、左面、上面看几个小方块组成的物体看到的，这个物体是由（ ）块小方块组成的。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（8分） 1．下面的几何体从侧面看，图形是的有（ ）。 A.（1）（2）（4） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4） 2.给添一个小正方体变成，从（ ）面看形状不变。 A.正面 B.上面 C.左面 3.有一个用正方体木块搭成的立体图形。从前面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个正方体木块。 A.5块 B.6块 C.7块 D.无法确定 4.从上面看到的图形应该是（ ）。 四、想一想，连一连。（6分） 五、仔细观察，找一找。（16分） ① ② ③ ④ 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图： （A） （B） 1.从正面看，是图(A)的有(　 　 )。 2.从正面看，是图(B)的有(　 　)。 3.从左面看，是图(B)的有(　 　)。 4.从上面看，是图(B)的有(　 　)。 六、看一看。找出从正面、上面、左面看到的形状。正面画“√”，上面画“○” ，左面画“△” 。（9分） 七、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。（9分） 八、五、用6个正方体搭一搭3种使正面看到的