广东顺德李兆基中学2016届上学期高三历史学案全集(共22份)人教课标版18.pdfVIP

第 7 课 古代罗马的法律 ■ 考试大纲 罗马法（解读：重点掌握罗马法的实质与评价） ■ 知识梳理 知识点 1：罗马法 1．含义：指公元前 6 世纪末至公元 7 世纪古代罗马制定和实施的全部法律。它随着罗马国家的 发展而发展，呈现出较为明显的阶段性。 2 ．发展演变 (1) 起源：早期习惯法——《十二铜表法》 。①背景：习惯法具有很大的伸缩性和不确定性，引 起平民与贵族的斗争。②制定：公元前 5 世纪中期。③作用：内容广泛、条文明晰，审判、量刑皆 有法可依；在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益，标志着罗马成文法的诞生。 (2) 发展：公民法——万民法。①背景：随着罗马的对外扩张，不同文化传统的民族之间出现新 的矛盾；经济活动也出现许多新问题。②时间：公元前 3 世纪中期。③范围：普遍适用于罗马帝国 统治范围内的一切自由民。 (3) 完成： 《民法大全》。①时间： 3 世纪至 4 世纪初。②过程：查士丁尼设立专门委员会编纂罗 马法。③作用：标志着罗马法体系的最终完成。 3 ．主要内容和作用 (1) 类型：①按形式划分：成文法和习惯法。②按结构划分：公民法、万民法等。 (2) 核心内容：承认私有财产神圣不可侵犯。 (3) 实质：维护奴隶制度，保护统治阶级的政治、经济利益。 (4) 评价： ①积极： a. 维护了罗马帝国的政治、经济统治； b. 为资产阶级战胜封建势力，完成资 产阶级革命提供了理论武器； c. 奠定了近代欧洲法律体系的基础，是各国立法所遵循的范本。 ② 消极：法律是统治阶级意志的体现，罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统 治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。 ■ 重点突破 1、罗马法的特征及对后世的影响。 （《3+2》，P15） ■ 专项训练 一、单项选择题 1. 有学者认为， 《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是 A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础 B ．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境 C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充 D．法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断 2. 古罗马法学家西塞罗曾经说： “环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法 律的规定而运转。 ”这句话反映出当时罗马社会 A．人人精通法律 B ．法律适用于所有人 C ．法律至上的原则 D．统治阶级没有特权 3. 《十二铜表法》规定： “利息不得超过一分（年利息最高为 8 ．33 ％）”；债务人对所欠债务 的偿还“有 30 天的法定宽限期” 。这一条款 A．保留了习惯法的条文 B ．维护了借贷双方的平等权利 C．否认了高利贷的存在 D ．体现了对平民利益一定的保护 4. 《十二铜表法》规定：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、 手铐，甚至杀死或卖之为奴……。这一规定主要维护了 A．法律的权威 B ．私有财产权 C ．平民的利益 D ．债务人权益 5. 罗马法不仅是罗马统治的有力支柱，而且影响深远，包括 ①它对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响 ②它是现代资本主义法制的先声③它直接 确立了资本主义社会的立法规范 ④它为资本主义的发展提供了法律保障 A．①② B ．①②③ C ．①②④ D ．①②③④ 6. 西塞罗说： “如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。 ”古代罗 马用以维护人们之间协调性的重要工具是