精选范文人教版初中化学上册知识点归纳总结按章节.pdfVIP

姓 名 ： 人教版初中化学上册知识点归纳总结 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的 组成 、结构 、性质 以及变化规律 的科学。 二、化学的作用 1、利用化学 生产化肥、农药 。合成药物 。开发新能源 和新材料 。 4、利用化学 综合应用自然资源和保护环境 。 三、化学发展史 2、近代： （1）原子论和分子学说 的创立。奠定了近代化学的基础。 道尔顿 和阿伏加德罗 创立了 原子--分子论 ，使化学成为一门独立的科学。 （2）元素周期律和元素周期表的发现。 组成物质的 基本成分 是元素 。 门捷列夫 发现了 元素周期律并编制了元素周期表 。 元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规律可循。 元素周期表有 7 个横行即 7 个周期， 18 个纵行但只有 16 个族 。 四、绿色化学（环境友好化学）的要求： 第一单元走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 一 、物质的变化 1 物理变化：宏观：没有生成其它物质的变化。 微观：构成物质的 分子本身没有变 化 。 2 化学变化：宏观：生成了其它物质的变化。微观： 分子发生了变化，变成了新物质 的分子 。 3 区 别：化学变化中 有新物质生成 ，而物理变化中没有。 4 联 系: 化学变化中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化。 注意： （1）化学变化的基本特征： 有其它物质生成 。 （2 ）化学变化中的现象：颜色改变，放出气体，生成沉淀，吸热或放热，发光等。 （3 ）判断是否为化学变化的 依据是是否有新物质生成 ，而不是现象。 二、物质的性质 1、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。 常见化学性质： 可燃性 ,氧化性 ,还原性 ,酸性 ,碱性，稳定性 。 2、物理性质 :物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 . 常见物理性质：物质的 颜色 ,状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、 挥发 性、导电性、导热性、延展性 等。 课题 2 化学是一门以实验为基础的科学 1 实验探究的过程：提出问题 猜想与假设 设计实验 实验验证 收集整理实验 数据 解释与结论 反思与评价。 2 2 ◆检验 燃烧后是否有 H O 生成的 方法 :将干冷烧杯罩在火焰上方 ,若有水珠产生 ,则有水生 成 。 3 检验物质燃烧后是否有 CO2 生成的方法 :将沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 ,若石灰 2 水变浑浊，则证明有 CO 生成 2 2 2 4 蜡烛燃烧石蜡 + O H O + CO 由蜡烛燃烧生成物可确定蜡烛的组成中有氢元素和碳元素，但不能确定氧元素。 课题 3 走进化学实验室 151-152 1 初中化学实验常用仪器介绍 见教材 P 。 2 实验室药品取用的规则： “三不原则 ”：不能用手