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六一儿童节我的收 获 篇一：六一儿童节发言稿：六一儿 童节获奖感言作文 六一儿童节发言稿： 六一儿童节获 奖感言 今天对于世界上世界上每个孩子 来说，是一个特别的日子。在这个日子 里老师和家长， 都开心的在为我们祝福、 庆贺，同样我也很开心，因为这个六一 节让我得到了收获—— xx 之星。 xx 这个 奖项是来之不易的。里面包含着我不懈 的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的 关心与支持，俗话说得好“一分耕耘一 分收获”我会把这句话铭记在心。让这 个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日 子我会做的更好，只求更好不求好。 在开始领奖的那一刻， 我觉得好紧 张，心也在”砰 --砰“的跳， 手也不停地 发抖，但我鼓起勇气，走向领奖台，接 过奖，小步的走上演讲台，开始发表我 的获奖感言。过了一会儿，我发表完了 以后，下面传来一阵阵热烈的掌声，这 使我很感动。我缓缓走下演讲台，想： 幸亏没有说错。 这个“六一”意义重重，这个“六 一”让我变成了一颗闪烁的星光。 篇二：快乐六一 快乐收获 快乐六一 快乐收获 2013年 06 月 6、1 是每个孩子最快乐的节日， 而 6、1 汇演则是节日中不可缺少的一道风 景。这次我们 6、1 节的主题是要用话剧 或是歌舞的形式表现孩子们所学的绘本 上的故事。这个新颖的形式立刻抓住了 家长和小朋友们的心。只见一位位小朋 友穿上了故事中可爱的动物服，用生动 的表情和肢体语言演绎出了一个个有趣 的故事。有 《老虎照镜子》、《猴趣》、《海 浪是我们的朋友》 ??看的我是眼花缭乱。 本次宝贝的班级演出的是《快乐巴士》 ， 那是他学过的绘本故事，名字叫做《我 也要搭车》。通过这次 6、1 的音乐剧的 形式，让孩子们更深的理解了故事的内 涵。宝宝有时在家里一边哼着音乐剧中 的歌，一边对我说：“妈妈，坐车要注 意安全。不能蹦蹦跳跳，也不能把头和 手伸出窗外 ??。”看着他一本正经的小样 儿，我真是觉得他在学校中学到了很多， 心里也充满了对老师的感谢。 俗话说台上十分钟，台下十年功。 看着孩子们在舞台上表现的那样的好， 我只想对宝贝的三位老师说： “老师们， 您们辛苦了。谢谢您们！” 绘本舞台剧：快乐大巴，快乐出发 ——记孩子的六一表演 2013年 06 月 - 清晨，孩子早早就起床了，这有点 出乎我的意料，怎么了？还没等我问其 中的缘由，孩子兴高采烈地告诉我： “今 天不上课”我想：不上课也不至于这么 开心吧？“下午 2 点，我们表演节目！ ” 原来如此，怪不得孩子这么兴奋呢，起 来的这么早。整个一上午孩子都在兴奋 与期盼中度过。 中午，孩子的午饭吃得特别快。以 前可不是这样的，吃饭慢慢吞吞，边吃 边玩。吃完饭，孩子急切地让妈妈帮他 化妆，妈妈简单地为孩子化了妆。化完 妆之后，孩子就匆匆奔向幼儿园。来到 幼儿园，老师们早已在教室里，正忙着 给孩子们化妆。为了让孩子在舞台上更 有表现力，老师还重新帮孩子化了妆。 化妆后的孩子显得更加兴奋与得意，不 时地说“看我，帅不帅！”。 2 点左右，孩子们在家长的陪伴下， 陆续来到宣城中学体艺馆，家长们坐在 指定的区域，此时离正式演出还有半个 小时。老师们见缝插针，利用这段空闲 时间，让孩子们来到舞台上再次熟悉一 下环境，耐心而又细致地给孩子们讲述 演出时的注意事项，帮孩子们找一找、 定一定他们在