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上海大学社区学院人文社科大类学生会章程
第一章总则
第一条人文社科的内涵
人文社科的内涵概括为:人定胜天 (建议修改);文韬武略;社稷栋梁;科教兴国。
人文社科大类的学生决心在本科阶段通过自身的努力与奋斗,不断汲取科学知识、锻炼个人能
力、 提升道德修养,全面发展成为满足自身成才需要、 专业领域需要以及国家社会需要的优秀人才。
第二条目标
作为人文社科大类学生领导团体,人文社科大类学生会的目标是:通过自主管理,协助人文社
科的学生们个性发展、自主成才,以满足自身成才需要、专业领域需要以及国家社会需要。人文社
科大类的学生不仅应该有丰富的文化历史艺术修养,更要有过硬的科学素养,还有经得起考验的道
德素养, 成为钱伟长校长所执着与培养的自强不息、先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐的优秀青年。
第三条宗旨
人文社科大类学生会的宗旨是:敢想、敢做;自主管理、自主成才。
第四条基本任务
(一) 遵循和贯彻党的基本路线和教育方针,开展学生工作,促进同学德智体全面发展,团结
和引导同学热爱祖国、勤奋学习、勇于实践,成为适应社会主义建设需要的合格人才;
(二)沟通院党支部、各部门与同学之间的联系,促进同学之间、同学和教职工之间的团结,发挥
桥梁与纽带作用,积极参与民主管理,在维护国家和人民利益的前提下,表达和维护学生的政党利
益 ;
(三) 协助学校各级党组织对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义的宣传教育,积极引导
同学在实践中提高政治思想素质和道德水准,建设社会主义精神文明 ;
(四) 以自我服务、自我管理、自我教育为方针,组织学生开展思想教育活动、学习活动、丰
富多彩的文娱活动和社会实践活动,努力为同学服务,促进同学全面发展 ;
(五)维护校规校纪,倡导良好的校风,学风,促进同学之间、同学与教员之间的团结,协助
学校建设良好的教学秩序和整洁优雅的学习环境 ;
(六)加强与其他大类和兄弟学院的联系与交往, 达到提高人文学生思想觉悟, 陶冶道德情操,
广阔知识视野之目的,促进学生会工作的开展。
第二章 组成结构
第一条(定位)
第二条职能部门
人文社科学生会在社区学院团委的领导下, 受主席团直接领导, 下设七个部门, 具体划分如下:
四个辅助职能部门:办公室、宣传部、外联部和调研部;
三个活动职能部门:学习部、文体部、志愿者部。
其中每个部门设部长一名,干事若干(人员数量依部门特征而定)
(一)主席团:内设主席一名,副主席一名。
主席:
1、负责院学生会的全面工作,主持召开学生会常委会议和学生会全委会议;
2 、定期向团总支汇报学生会的工作情况,接受团总支的指导和帮助;
3、根据学生会的章程和工作需要,向学生会常委会提名学生会干部人选;
4 、代表学生会向校学生会、团委汇报、请示工作;
5、学生会主席对学生会负责,并受其监督;
6、指导、帮助、督促学生会各职能部及院学生会开展工作,协调好方面的关系。
副主席:
协助主席工作并完成分管工作,主席不在时,代行主席职责,副主席对主席负责。
(二)办公室是学生会运作核心的辅助职能部门,它的职能有:
1、办公室直接由主席团负责;
2 、组织协调各部室日常工作,执行工作的分工与统筹,负责审核学生会的有关文件(如:制度、规
定、通知等);
3、负责安排学生会有关会议,做好准备工作,并进行详细的会议纪录;
4 、负责传达分团委、主席团常委会以及学生会内部的有关决定及指示精神;
5、负责学生会账务管理,各种文件、文书等材料的管理,负责文件的存档工作;
6、负责学生会办公室的日常事务管理,支援兄弟部门日常工作。
(三)宣传部
宣传部是学生会举办任何活动都不可或缺的辅助职能部门,它的职能有:
1,负责学生会及学校活动的宣传工作;
2,负责学生会宣传栏等普通宣传媒介及网络宣传平台的管理;
3,负责照片视频等影像资料的拍摄整理, 通讯稿的撰写与发布以及其他多媒体宣传资料的制作
与整理。
(四)外联
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