九年级数学第章圆知识完整归纳.pdfVIP

第 2 4 章 圆 第一节 圆的有关性质 知识点一：圆的定义 1 、圆可以看作是到定点（圆心 O）的距离等于定长（半径 r ）的点的集合。 2 、 圆的特征 （1）圆上各点到定点（圆心 O ）的距离都等于定长（半径）。 （2 ）到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上。 注意： （1 ）圆指的是圆周，即一条封闭的曲线，而不是圆面。 （2 ）“圆上的点”指圆周上的点，圆心不在圆周上。 知识点二：圆的相关概念 1、弦与直径： 连结圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫做直径。 注意 ：直径是过圆心的弦，凡是直径都是弦， 但弦不一定是直径。因此，在提到到“弦”时， 2、弧、半圆、优弧、劣弧： 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。圆的任意一条直径的 如果没有特殊说明，不要忘记直径这种特殊的弦。 两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆。大于半圆的弧（用三个点表示）叫优弧；小于半 圆的弧叫做劣弧． 注意： 半圆是弧，但弧不一定是半圆。半圆既不是优弧，也不是劣弧。 3、等圆： 能够重合的两个圆叫做等圆周。 4、等弧： 在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。 注意： 等弧的长度相等，但长度相等的弧不一定是等弧。 知识点三：圆的对称性 1、圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。 注意： （1）圆的对称轴有无数条 （2 ）因为直径是弦，弦是线段，而对称轴是直线，所以不能说“圆的对称轴是直径”， 而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”或说成“圆的对称轴是经过圆心的直线”。 2、 圆是中心对称图形 ，圆心就是它的对称中心，不仅如此，把圆绕圆心旋转任意一个 角度，所得的图形都与原图形重合。 知识点四：垂径定理及推论（重点） 1、垂径定理： 垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧。如图， AB 是⊙ O 的直径， CD是⊙ O 的弦， AB交 CD于点 E，若 AB⊥CD，则 CE=DE， CB=DB，AC=AD 注意： （1）这里的垂径可以是直径、半径或过圆心的直线或线段，其本质是“过圆心”。 （2 ）垂径定理中的“弦”为直径时，结论仍成立。 2、垂径定理的推论： 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。 A 如图： CD是非直径的弦， AB 是直径，若 CE=DE，则 AB⊥CD，CB=DB，AC=AD。 注意： 被平分的弦不是直径，因为直径是弦，两直径互相平分，结论就不成立，如图 O 直径 AB 平分 CD，但 AB 不垂直于 CD。 E C D B 重点剖析 （1）垂径定理是证明线段相等、弧相等的重要依据，同时也为圆的计算和作图问题提供了思考 3、垂径定理的推论 2： 的方法的理论依据。 圆的两条平行弦所夹的弧相等。 C D （2 ）一条直线如果具有：①经过圆心；②垂直于弦；③平分弦（被平分的弦不是直径）； O 即：在⊙ O 中，∵ AB ∥CD ，∴ AC BD