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第 二 节 热 机 的 效 率
【教学目标】
知识与技能
1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能 ;
2 、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表 .
过程与方法
1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念。
2 、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。
3 、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率。
情感态度与价值观
结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义 .
【教学重难点】
重点是燃料热值的概念和理解,热机的效率。
难点是对热机的效率的理解。
【教学方法 】
启发式教学法,自学讨论法,设疑问教学法,类比教学法。
【教学准备】或【实验准备】
课前收集的燃料的图片、多媒体课件等
【教学过程】
知识点 教师活动 学生活动
一、燃料 【【活动情景设置】 学 生 结 合 生 活
请同学观察插图,说明燃料的燃烧时 能的转化 讨 论 思 考 , 燃
1、燃 料的
过程。 料 可 分 为 哪 三
燃料的燃烧 种
分类
燃料的种类很多, 固体燃料 有木柴、煤等, 液 学 生 观 察 、 思
体燃料 有汽油、柴油等, 气体燃料 有煤气、天 考、回答
2 、燃料燃
然气等。根据你的经验,相同质量的 不同燃 燃 料 的 燃 烧 是
料 ,燃烧放出的热量 是不是 相同?要找出事实 一 种 化 学 反
烧 放 出 的
来支持你的论点,并进行分析。 应 , 燃 烧 过 程
几种燃料 中 , 储 存 在 燃
热 量 与 什
【总结过渡】 料 中 的 化 学 能
燃料及其热值 被 释 放 , 转 变
么 因 素 有
相同质量的不同燃料燃烧放出的热量是不同 为内能。
的。请同学认真学习自主学习课本热值的知 燃 料 的 种 类 很
关?
识,并回答下列问题: 多 , 可 分 为 固
二 、 燃 料 1. 什么叫 燃料的热值 ?热值用什么符号表示? 体 燃 料 、 液 体
的热值: 2. 热值的单位 是什么? 燃 料 和 气 体 燃
7
3. 木炭热值是 3.4 ×10 J/kg ,表示的 物理意义 料。
1.概念:
是什么? 燃 烧 相 同 质 量
7
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