新北师大版八年级数学上册学案： 7-1为什么要证明.docVIP

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2020-05-02 发布于江苏
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新北师大版八年级数学上册学案： 7-1为什么要证明.doc

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精品资料新北师大版八年级数学上册学案：7-1为什么要证明教学目标运用实验验证、举反例验证、推理论证等方法来验证某些问题的结论正确与否．重点激发学生的好奇心，从而认识证明的必要性，培养学生的推理意识．德育目标了解检验数学结论的常用方法：实验验证、举出反例、推理论证等难点实验验证、举出反例、推理论证等教学过程课堂笔记一、自主学习某学习小组发现，当n=0，1，2，3时，代数式n2-n+11的值都是质数，于是得到结论：对于所有自然数n， n2-n+11的值都是质数．你认为呢？与同伴交流．二、互动导学如图，假如用一根比地球的赤道长1米的铁丝将地球赤道围起来，那么铁丝与地球赤道之间的间隙能有多大（把地球看成球形）？能放进一个红枣吗？能放进一个拳头吗？ ABECDFGH A B E C D F G H 当堂检测 1.如图中两条线段a与b的长度相等吗？请你先观察，再度量一下. 2.如图中三条线段a、b、c,哪一条线段与线段d在同一直线上？请你先观察，再用三角尺验证一下. 巩固提高当n为正整数时，n2+3n+1的值一定是质数吗？五拓展提升如图，请同学们找出∠1与∠2的同位角、内错角、同旁内角．六、反思与纠错今天这节课你学到了什么知识？励志名言成功＝自信＋方法＋勤奋