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精品资料
新北师大版八年级数学上册学案:4-4一次函数的应用
学习目标:经历分析实际问题中两个变量之间的关系,解决有关问题的应用,发展应用意识
学习重点:.利用一次函数图像解决简单的实际问题
教学难点:体会数形结合的数学理念.
学习过程:
课前热身:
自主学习
某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如图所示。
(1)写出v与t之间的关系式?
(2)下滑3秒时物体的速度是多少?
想一想
确定正比例函数的表达式需要几个点的坐标?
(2)确定一次函数的表达式需要几个点的坐标?
总结:
例1:在弹性限度内,弹簧的长度 y(厘米)是所挂物体质量x(千克)的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米。请写出 y 与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度
课堂小结
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