新北师大版八年级数学上册导学案：7.2定义与命题(1).docVIP

精品资料 新北师大版八年级数学上册导学案：7.2定义与命题(1) 学习目标：了解定义、命题的含义；会判断某些语句是不是命题。 自主学习 目标导学 自学指导：1、研读教材P165-166完成下列问题： （1）什么是定义？定义： 。 （2）如右图某地的一个灌溉系统如果B处水流受到污染，那么 处水流便受到污染； 如果C处水流受到污染，那么 处水流便受到污染； 如果D处水流受到污染，那么 处水流便受到污染； “如果……那么……”都是对事情进行判断的句子。 叫做命题。 2、下列语句为命题的是（ ） A 、你吃过午饭了吗？ B、过点A作直线MN C、 同角的余角相等 D、红扑扑的脸蛋 三、练一练 1、在教材上完成P166-167的随堂练习及习题 2、下列语句中，是命题的是 ( ) (A)直线AB和CD垂直吗 (B)过线段AB的中点C画AB的垂线 (C)同旁内角不互补，两直线不平行 (D)连结A、B两点 3、已知下列命题：①相等的角是对顶角；②互补的角就是平角；③互补的两个角一定是一个锐角，另一个为钝角；④平行于同一条直线的两直线平行；⑤邻补角的平分线互相垂直.其中，正确命题的个数为（ ） A、0 B、1个 C、2个 D、3个 4、下列命题不正确的是( ) (A)一组邻边相等的平行四边形是菱形(B)直角三角形斜边上的高等于斜边的一半 (C)等腰梯形同一底上的两个角相等(D)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形 四、课堂小结1、① 定义的含义：对 和 的含义加以描述，作出明确的 ，就是它们的定义； ② 命题的含义： 一件事情的句子，叫做命题，如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断，那么它就不是命题． 2、命题的判断只有两种形式，要么肯定，要么否定。作判断时，必须泾渭分明，不能模棱两可；二是命题的句子只能是完整的句子，对一件事情的前因后果应叙述完整。从语法上讲，它应是陈述句，不能是祈使句、疑问句或感叹句． 本节课的重难点是： 疑难点记录： 二、合作互助 质疑解惑 1、小组内交流疑惑及解决疑惑。2、小组内提出解决不了的问题，其他小组来解决。3、老师帮助解决。 五、感悟成功 颗粒归仓 1、知识归纳： 2、感悟生成： 六、达标测试 巩固落实