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初中思想品德课课堂的几点尝试董圣祥课改前初中思想品德教育课的教学方法基本属于填鸭式满堂灌存在重教师主导作用轻学生主体作用重知识灌输轻养成教育重课堂教育轻社会实践重学校教学轻社会教育等诸多怪现象而新课程力求倡导课堂教育的实践性提倡教师要构筑的教育理念突破旧有的封闭单一机械的教学模式在教学环境和教学方式上要大胆革新创新方法达到真正调动和发挥学生的主体性实现提高课堂效率的目的从教二十年多年来作为一名初中思想政治教师在创新教学上形成了一些自己的思考谈谈自己的一点尝试一教学中我们应努力探索师生互动以创新能
63初中思想品德课课堂的几点尝试
◆ 董圣祥
课改前初中思想品德教育课的教学方法基本属于填鸭式“满堂灌”。存在“重教师主导作用、轻学生主体作用；重知识灌输、轻养成教育；重课堂教育、轻社会实践；重学校教学、轻社会教育”等诸多怪现象。而新课程力求倡导课堂教育的实践性，提倡教师要构筑的教育理念，突破旧有的封闭、单一、机械的教学模式，在教学环境和教学方式上要大胆革新，创新方法，达到真正调动和发挥学生的主体性，实现提高课堂效率的目的。
从教二十年多年来，作为一名初中思想政治教师，在创新教学上形成了一些自己的思考 ，谈谈自己的一点尝试：
一、教学中，我们应努力探索师生互动，以创新能力培养为主
在教学过程
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