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个人自我诊断SWOT分析表单 个人自我诊断SWOT分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 Ｓ　我的优势 1、我热爱教育事业，能将自己精力全身心的投入到教学中去，平时工作认真负责，对待学生平和，能与学生很好相处。 2、在平时的教学过程中我能积极向其他优秀教师请教，在发现问题之后能及时改正，能够自省与他省。 Ｗ　我的劣势 个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下，在学科教学中还需抛弃模仿和惰性，发扬自身长处，寻找语文教学中的创新。 Ｏ　我面临的机遇 1、学校安排有同年级教师每周集体备课的制度，这样每周都能够就教学中的相关问题向其他优秀教师请教，及时发现问题并解决问题。 2、每学期学校都会组织公开课，并设有备课、听课、评课等环节，这样的活动不仅能听其他优秀教师的课，还能让其他老师来听自己的课，通过课堂实践使自己快速的成长起来。 Ｔ　我遇到的挑战 本学期初次担任语文教学，总感觉自己心里不是特别踏实，对语文教学的学科特点掌握还不到位，希望能在以后的日常教学中快速成长起来。 分析结论 结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？ 方法： 1、我自身能够热爱教育事业，热爱学生，所以在以后的教学中我希望能够利用学校的资源，通过向其他优秀老师的学习，使自己快速成长起来。 2、坚持向其他优秀教师听课，学习他们的经验，另外就是要经常查阅语文教学方面的资料，努力提高自身教学理论，更好的为语文教学服务。