毕业论文开题报告向量在立体几何中的应用.pdfVIP

毕业设计（论文）开题报告 课题名称 : 向量在立体几何中的应用 学 院: 数学与计算机学院 专 业 : 数学与应用数学 班 级 : 指导教师 : 学生姓名 : 学 号 : 毕业论文开题报告 设计题目 向量在立体几何中的应用 学生姓名 学号 专业 数学与应用数学 一．课题的目的意义： 作为新课程改革，高中数学教材的一个显著变化就是“向量”的引入。其目的也很明确： 为研究函数、空间图形，提供新的研究手段，即充分体现它们的工具性。但这种“工具性” ，只 有在深刻理解的基础上才能用好，而要想用活，这又需要我们在实践中不断 “开发”新的认识， 丰富知识网络， 形成较完善的“认知模块” 、“知识体系”。我们发现向量在立体几何中有很大的 用处：有关空间问题中的“三大角度”和“两大基本距离”的坐标法的研究中有着奇妙无穷的 用途。 二、近几年来国内外在该方向的研究现状及分析 : 向量进入中学数学教材，是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征．向量引入立体几 何是数学课程改革的重点之一，它是一个具有几何和代数双重身份的概念，具有特别广泛的教 育价值．它来解决部分立体几何问题，可以大大降低难度，激发学生的学习兴趣，有利于学生 在学习中获得成功的体验．教师在这一部分的教学中的难点和焦点在于：向量在立体几何中如 何运用？如何在立体几何的教学中，正确处理好向量和传统方法的关系 ?怎样设计这部分知识 的教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容 ? 三、主要研究内容 1、利用向量解决 “直线与直线、直线与平面、平面与平面 ”的位置关系问题 2、利用向量解决 “空间距离 ”问题 3、利用向量解决 “空间角 ”问题 四、研究方法及参考文献： 以理论指导研究，在研究过程中做好资料的累积和整理工作，写出阶段性总结。 【一】空间向量在立体几何中的应用 -- 《高中数学教与学》 2004 年 08 期 【二】梁毅麟 平面法向量在解立体几何题中的应用探究 科技传播 2010 年第 3 期 【三】杨志文 新课标必修数 2 “立体几何初步 ”教学分析及建议 . 中学数学教学参 考,2006,(1) 【四】吴金安 .例谈向量解题策略 [J]. 数学通讯 ,2005,(8) 【五】谭洁 用好一个工具解决一揽子问题 谈空间向量在立体几何中的应用 【六】李雪霞 空间向量在立体几何中的应用 [J]. 高中数学教与学 2004 年 08 期 【七】吴春平 空间向量在立体几何中应用 [J]. 池州师专学报 2004 年 05 期 【八】 谢正新 空间向量在立体几何中的应用 [J]. 中学生数学 2004 年 07 期 【九】冯家惠 ; 高根会 ; 空间向量在立体几何中的初步应用 [J]. 数学通讯 2002 年 13 期 【十】冯红果 ; 苏少卿 ; 陈清华 空间向量在立体几何中的应用 [J]. 福建中学数学 2006 年 10 期 【十一】刘晓瑜 ; 王萍 ; 用空间向量法求角 [