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- 2020-05-10 发布于浙江
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2011年梅山中学校本培训计划
一、学校现状分析:
随着教育现代化进程的不断推进,信息技术在教育教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。我校一值非常重视在教育教学中充分运用计算机多媒体教学的优势,发挥现代技术的创造力,在多年的实践中取得了显著成效。但是,计算机、网络的飞速发展,和教师运用信息技术手段的更新不足,已经成为制约信息技术在教育教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此,加快教师计算机及网络技术培训,更新我校教师在信息、网络技术上的应用能力是学校当前的一项紧迫而长期的任务。
二、培训目标设定:
如何有效培训教师的计算机、网络技术?多年来的实践证明,采用校本培训是一条有效的途径。根据目前我校实际情况,特制定校本培训的层次和目标。
层次:
第一层次:全体教职员工
第二层次:工作在一线的教师
目标:
第一层次:掌握浏览互联网和校园网的方法,会下载、打开文件,了解一般文件的类型;会收发电子邮件,能参与网上论坛讨论;
第二层次:在第一层次的基础上,熟练掌握信息技术在教育教学中运用的方法和技巧;熟练掌握(至少一种)制作多媒体课件的软件使用方法,并熟练应用于教育教学实践活动。
三、课程设置与实施:
(一)图片处理软件Photoshop,学习课时8课时;对象:全体教师
(二)动画制作软件Flash MX,学习课时8课时;对象:全体教师
(三)文字处理软件Word,学习课时8课时;对象
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