图形的面积 同步练习.pdfVIP

北师大版五年级上册《第2章 图形的面积（一）》 练习一 一、解答题（共 7 小题，满分 70 分） 1．比一比，看谁的面积大． 2．下面图形中，图形（ ） 的面积与图形①一样大． 3．假设下面每个小方格的面积代表 1 平方厘米，请画出 3 个形状不同、面积都是 10 平方厘米的图 形． 4．找一找，连一连，哪两个图形能合成一个完整的图形？ 5．一个平行四边形少了一块，如图 ，你认为下面哪个图形补上去就可以使这个图形完 整了？ 6．有两个图形： 和 ，它们可以拼成下面的图形（ ）． 7．图形是由下面的图形（ ）和图形（ ）拼成的． 练习二 一、解答题。 1．求下列图形的面积．（每个小方格边长是 1cm） 面积 面积 面积 面积 2．下列点子图上阴影图形的面积是多少？（图中相邻两点之间的距离为 1cm） 面积 面积 3．在方格纸上，画出两个三角形，使每个三角形的面积都等于6 cm²（一个小方格的面积为 1cm²）。 4．求出下面各图形的面积，并寻找这组图形的规律．（每小格面积是 1cm²） 面积 面积 面积 面积 我发现： 5．下面各个图形被撕去了一部分，求原来长方形或正方形的面积．（每个小方格的面积为 1cm²） 面积 面积 6．用四个 1 平方厘米的正方形拼成下面的图形．它们的面积各是多少？它们的周长呢？ 面积 面积 面积 面积 周长 周长 周长 周长 7．小猫占的面积比小狗占的面积大多少 cm²？（相邻两点间两距离是 1cm） 练习三 一、填一填． 1． （1）底 与高 对应 （2）底 与高 对应 （3）底 与高 对应 二、解答题。 2．你能画出下面各图形中底边所对应的高吗？ 3．请标出下面各图形的高所对应的底，再量出高的长度． 4．按要求在下面方格纸上画图形．（每小格的边长看作 1cm） （1）底是4cm、高是 3cm 的平行四边形． （2）底是6cm、高是 5cm 的三角形． （3）上底是3cm、下底是 4cm、高是 2cm 的梯 形． 5．如图中阴影部分的面积是多少 cm²？（每个小方格的面积看作 1cm） 图A 的面积是 cm²； 图B 的面积是 cm²； 图C 的面积是 cm²； 图D 的面积是 cm²． 6．下面所作图形的高对吗？（对的画“√”，错的画“×”） 7．把下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形，你会分吗？试试看! 8．下面的三角形，你能根据给出的底，写出它的高是多少吗？（单位：cm） （1）底4.5cm，高 cm． （2）底3cm，高 cm． （3）底3.