2020中考复习 九年级物理章节冲刺训练——专题二十五:力.docVIP

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  • 2020-05-13 发布于福建
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2020中考复习 九年级物理章节冲刺训练——专题二十五:力.doc

2020中考复习 九年级物理章节冲刺训练——专题二十五:力 考点一:力及其作用效果 1.电视节目上经常报道的车祸,大部分是酒驾所导致,交警常用酒精测试仪测驾驶员的酒精浓度,下列说法正确的是(   ) A.车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态 B.车被撞变形说明力可以使物体发生形变 C.力只能使物体发生形变 D.力只能改变物体的运动状态 2.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远,它说明了(   ) A.力的大小不同,作用效果不同 B.力的方向不同,作用效果不同 C.力的作用点不同,作用效果不同 D.以上三个方面均包括 3.如图所示,乒乓球是我国人们喜爱的运动项目之一,下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的是(   ) A.球拍击球时,乒乓球和球拍都会发生弹性形变 B.球拍击球时,球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力 C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关 D.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态 4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(  ) A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大 5.下列关于力的说法正确的是(   ) A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命、无动力的物体只会受力,不会施力 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 6.下列叙述中,手作为受力物体的是(   ) A.用力将排球打出去 B.用手拍桌子,手感到疼 C.手将石块举起 D.手将铁丝弄弯 7.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解,正确的是(   ) A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的 B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用 C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变 D.实验说明力是改变物体运动状态的原因 8.在跳板跳水运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的   ,后者主要是改变了运动员的   。 9.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的   有关。若用同样的力拧螺母,则图   所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的   有关。 10.赛龙舟庆丰收是我国劳动人民的传统习俗(如图所示),其实赛龙舟包含了不少物理知识。根据赛龙舟的情景,参照示例找出一个与物理知识相关的物理现象,并指出对应的物理知识。(不得与示例重复) 示例:物理现象:船由静止变运动; 物理知识:力是改变物体运动状态的原因。 作答:物理现象:   ; 物理知识:   。 11.小明同学学习了“力”的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论写出来。 考点二:弹力与弹簧测力计 1.如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为(   ) A.2 000 N B.1 000 N C.0 N D.500 N 2.如图所示弹簧测力计的量程是   N,它的读数是   N。 3.在“观察和使用弹簧测力计”的活动中: (1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为   。 A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线应通过指针并跟刻度面垂直; B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点,需调节使其指在零点; C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧和外壳摩擦; D.读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量; E.了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程。 (2)如图所示,弹簧测力计的量程是   ,分度值是   ,弹簧测力计的示数是   N。 考点三:重力与质量 1.下列数据中最接近实际的是(   ) A.托起两个鸡蛋所用的力约为10 N B.一本八年级物理教科书重约为30 N C.一个八年级学生重约为500 N D.一支普通中性笔重约为5 N 2.一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力(   ) A

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