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- 2020-05-13 发布于福建
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《第九章 压强》小结与复习
图3一、课堂练习
图3
1、如图2,平放在地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则剩下的半块和原来整块相比( )
A 对地面压强不变 B 对地面压力不变
C对地面压强变为原来的一半 D密度为原来的一半
2、对压强公式 的理解,正确的是:( )
A.压力增大,压强一定也增大 B.受力面积一定时,产生的压强跟压力成正比
C.受力面积越小,压强一定越大 D.压力一定时,压强跟受力面积成正比
3、如图3所示,瓶子里装半瓶水,用塞子塞紧瓶口,然后将瓶子倒过来,使瓶口朝下这时瓶里的水对塞子的压强跟没有倒置时水对瓶底的压强比较( )
A.压强变大 B.压强变小 C.压强不变 D.无法判断
图44. 下列做法不是利用大气压的是( )
图4
A用手把图钉压入墙壁 B用吸盘贴在墙壁上挂物体
C用抽水机抽水 D用吸管吸饮料
5、如图4所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化(? ).
A.将管倾斜 B.外界大气压发生变化
C.向水银槽中加入少量水银 D.将玻璃管变粗
图5二、课后测试
图5
1、下列实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.刀刃做得很薄 B.书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带 D.大型平板拖车装有很多轮子
2.如图5所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是(?? ?)
A.F1F2???B. F1F2? ?C.p1p2??? ? D.p1p2
3.某草原发生的一起龙卷风,龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为( )
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中
图64.甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,已知a、b、c三点处液体的压强相等,如图4所示,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是( )
图6
A.ρ甲ρ乙ρ丙 p甲p乙p丙
B.ρ甲ρ乙ρ丙 p甲p乙p丙
C.ρ甲ρ乙ρ丙 p甲=p乙=p丙
D.ρ甲ρ乙ρ丙 p甲=p乙=p丙
5.下列现象中能说明存在大气压的是( )
A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大 C.水从高处流下,形成瀑布
B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水 D.在三峡大坝旁修建大型船闸
6.下列设备没有利用连通器原理的是( )
A.茶壶 B.船闸 C.活塞式抽水机 D.下水道存水管
图77.如图所示,将一开口向上、粗细均匀的,且盛有某种夜体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出),玻璃管中液体对管底的压强( )
图7
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
8.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如下图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
图8D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,知气压减小,水的沸点升高
图8
9.如图9甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明: _____________________________,根据这一规律可制成图9乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会 __________(选填“上升”、“下降”或“不动”)。
10、小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.
图10(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是 .
图10
(2)如图10所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为 p=__________________.
(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气.则测得的大气压值___________(进填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5 cm2和
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