书作文之我读书我快乐作文100字.docxVIP

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我读书我快乐作文 100 字 【篇一:我读书我快乐作文 1000 字】 我读书我快乐作文 1000 字江苏省江阴市朱亿在成长的过程中, 有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并 没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中尽情畅 游。正如刘向所说: “书犹药也,善读之可以医愚。 ”我深有体会, 因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样,但有一天,我闲着没事干, 便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》,几个小时后,《三 国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是 很懂,我便开始努力学习,发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。 后来,我的学习成绩直线上升。看书,改变了我对学习的看法,我 原来是为了学习而学习,现在学习是为了能在知识的天空中更好地 飞翔,是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是,我变得越来越 爱看书,一捧起书,就爱不释手,非要把它读完才罢休。 告诉你一 个小秘密哦,我看过的书可多啦!数一数已经达到三位数了呢! 哦, 对了,还忘了告诉你,我看书十分投入。看书时,我的表情也很丰 富哦,看到有趣的情节,我就会哈哈大笑,笑得合不拢嘴了;看到 感人的情节,我就会悄悄地落泪 ?? 记得有一天中午,同学们都在自 习,教室里鸦雀无声,突然,一阵大笑打破了教室的寂静,把同学 们吓得一惊一乍的,而我的同桌更是被吓得 “魂飞魄散”,瞪大了眼 睛呆呆地看着我;不用说你也能猜到,笑声就是我发出的。见笑了! 我只要一看书,就会忘了时间,忘了一切。记得有一次,我去新华 书店看书,来到四楼,刚翻开曹文轩的《青铜葵花》,就被文中优 美感人的情节吸引住了,我孜孜不倦地渎着 ?? 终于看完了,我伸了 个懒腰,突然想起十一点半要给妈妈打电话,让妈妈来接我吃饭, 吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表,哎呀妈啊!已经下午两点半 了。这时才感觉肚子饿得 “咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话,没想到 妈妈“幸灾乐祸”地说: “朱亿啊!我可是一直在等你的电话哦,现在 吃饭时间过了,你只能中饭晚饭一起吃了,当然,电影也没得看 了??”我只能苦笑了,这次真是赔惨了!回到家,妈妈还接着教育我: “朱亿,你要长记性,这次教训一定要记住,再有下次就不让你去看 书也不给你买书了! ”听 到不让我看书,可比杀了我还难受,我赶紧讨好地对妈妈说: “知道 了,妈妈,我一定长记性 ??” 在家里,在妈妈的“压迫”下我长记性 了,可在学校,我还是会老样子。一次下课后,同学约我出去玩, 正在看书的我随口说了句: “哦!好的,等我看完这一页。 ”结果是: 我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了,同学过来 在我课桌上用力拍了一巴掌,生气地说: “朱亿,你不要再看了! ” 瞧瞧,把同学得罪了,看来在学校我也要 “长记性 ”啊。 【篇二:我爱读书演讲稿 100 字(共 10 篇 )】 篇一:我爱读书 .演讲稿 我爱读书 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我爱读书》 从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准 的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上, 妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮 诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着 雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物 ?? 后来,我得知妈妈讲的 故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后, 我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。 夜深人静,皎洁的 月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间 “滴嗒 ”的脚步在延续,今夜难 眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界 ?? 。难忘与书一起 走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友, 迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我 最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉 戏玩耍的乐趣。 编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界 里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽 ??时光荏苒,我告别了充 满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红 楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我 时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍 手叫好。 “书是人类进步的阶梯。 ”“读书破万卷,下笔如有神。 同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧! 书籍伴随我成长 尊敬的各位领导、同志们,大家好: 上学后我的老师曾用这样的句子教育我们: “三更灯火五更鸡,正 是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ”、“用知识改变 命运,用书籍点亮人生 ”、“书 籍是人类进步的阶梯 ”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶 奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦

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